教师节有什么好的方案（教师节设立的艰辛与坎坷）

教师节有什么好的方案（教师节设立的艰辛与坎坷）1981年12月，民进此提案的主笔人方明同志（时任中国教育工会全国委员会主席、民进中央常委）和张承先同志（时任教育部副部长）一起在“全国中小学工会思想政治工作会议”时，向习仲勋同志提出建立教师节的建议。习仲勋听后指示写报告请示中央。1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合向中央书记处提出请示。 “此后，民进及其他的老一辈领导人为建立教师节开始了长达五年的奔走呼号。”朱永新说。为何民进的委员们选择这个时期提交这份提案？其实，解放前每年的6月6日是教师节。1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中，教师更是被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。党的十一届三中全会拨乱反正，但扭转十年“文化大革命”给教师造成的伤害绝不是一蹴而就的。老一辈民进人很早就意识到，要真正提高教师的社会地位，应该重新建立教师节。于是，在1981年1

中国网9月11日讯（记者 许允兵）教师被誉为“人类灵魂的工程师”，尊师重教更是中华民族的传统美德。“每年我们都会通过教师节的方式向致力于教育战线的教师表达崇高的敬意。但说起教师节设立的由来，恐怕没有几个人完全清楚。”在全国迎接第三十个教师节到来的时候，全国政协副秘书长、中国民主促进会中央委员会副主席朱永新在面对中国网记者时说到。

的确，在现实的生活中，大家都会很习惯在9月10日这天去庆祝教师节，却还真没有想到过教师节的由来到底如何？

“从中国民主促进会把一份《建议确定全国教师节日期及活动内容案》的提案提交，到教师节的最终设立，足足经历了五个年头，真是不容易。”谈及教师节的由来时，朱永新感慨。

在1981年11月中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，“包括叶圣陶、雷洁琼在内的民进17位政协委员，同时作为老一辈的教育工作者的他们联名提交了《建议确定全国教师节日期及活动内容案》，呼吁重新建立教师节。”朱永新说，提案中指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。

为何民进的委员们选择这个时期提交这份提案？

其实，解放前每年的6月6日是教师节。1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中，教师更是被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。

党的十一届三中全会拨乱反正，但扭转十年“文化大革命”给教师造成的伤害绝不是一蹴而就的。老一辈民进人很早就意识到，要真正提高教师的社会地位，应该重新建立教师节。于是，在1981年11月全国政协会议上，民进的17位政协委员联名提交了这份提案。

“此后，民进及其他的老一辈领导人为建立教师节开始了长达五年的奔走呼号。”朱永新说。

1981年12月，民进此提案的主笔人方明同志（时任中国教育工会全国委员会主席、民进中央常委）和张承先同志（时任教育部副部长）一起在“全国中小学工会思想政治工作会议”时，向习仲勋同志提出建立教师节的建议。习仲勋听后指示写报告请示中央。1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合向中央书记处提出请示。

1983年3月全国政协六届一次会议上，包括葛志成、霍懋征、段力佩在内的民进19位政协委员联名再次提出《为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案》。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。之后，1983年12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。

1984年10月，万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。同年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。报告中说，“根据中央领导同志的指示精神，我们进行了研究，建议确定每年9月10日为教师节，在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。……如中央和国务院原则上同意建立‘教师节’，我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布。”

最终，在1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一提案，确定每年的9月10日为教师节。至此，新中国第一个教师节诞生了。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。

“在这艰辛的五年中，包括民进在内的老一辈领导人开展调研、起草、组织工作，以及数以万计参与讨论和修改的同志都为教师节的设立出了一份力。”朱永新说，“这是大家共同努力的成果，至于我们的贡献只是其中的一部分而已。”

如今，提案人叶圣陶、徐伯昕、吴贻芳、方明等提案中的多位民进老前辈，他们已经永远地离开了我们。“今天我们纪念教师节，更加怀念民进的老一辈和他们的光辉业绩，激励着我们在教育事业上不断前进。”朱永新深情地说。

图解9·10教师节的由来

提高教师地位 树尊师重教之风

1981年11月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交的《建议确定全国教师节日期及活动内容案》提案原文如下：

第170号

案 由：建议确定全国教师节日期及活动内容案

提案人：徐伯昕 吴贻芳 史念海 李霁野 张明养 叶至善 徐楚波 郑效洵 马力可

霍懋征 葛志成 方 明 巫宝三 张景宁 叶圣陶 雷洁琼 柯 灵

理 由：教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。胡耀邦同志在中国科协第二次全国代表大会上， 正式提出了尊师问题，指出尊师，不仅是学生的问题，我们整个社会的成员，所有学生的家长，特别是我们各级政府的负责人都要尊师。赵紫阳同志在“六一”茶话会上，又指出：使人们逐步懂得培养人是建设社会主义强大祖国事业的一个极为重要的组成部分，懂得关心教育工作和关心教育工作者的重要意义。

但是尊师重教远没有形成一种社会风气。殴打教师的事件时有所闻。广大教育工作者真正树立以教书育人为终身职业的思想也还不普遍。现在儿童有儿童节，青年有青年节，我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节。

办 法：

一、教师节的日期可定在四月一日或六月六日（原教师节）。

二、节日活动的内容：

1、学习和宣传党的教育方针，表彰一些贯彻党的教育方针好的学校和个人。

2、提倡教育科学的研究，开展学习和宣传我国古今教育战线上先进人物的教育思想和先进事迹，鼓励广大教育工作者探讨我国自己的教育学、心理学、教学法。

3、交流教育、教学的先进经验，树立先进典型。

4、开展尊师爱生活动，形成社会主义的新的师生关系，教学相长，共同提高教育、教学质量。

5、开展全社会的尊师活动，树立教育工作者的事业感、责任感、光荣感，真正做到热爱自己的工作，尊重自己的事业，豪情满怀地献身于我们未来的主人。

审查意见：建议国务院交教育部研究办理。

1985年9月10日，新中国迎来了第一个教师节，并在上海举行了庆祝大会。时任民进中央第四任主席、全国政协第六届副主席、第七届和第八届全国人大常委会副委员长雷洁琼在庆祝大会上发表致辞，向广大人民教师致以热烈的祝贺和亲切的问候。以下是致辞原文：

同志们：

今天，我们在这里隆重集会，庆祝第一个教师节的到来。我有机会来上海参加这个大会感到十分高兴。请允许我代表民进中央向到会的全体同志，并通过你们向上海市广大人民教师致以热烈的祝贺和亲切的问候。

半年以前，全国人大常委会第九次会议决定，每年九月十日为教师节，这事党和国家为提高教师的社会地位，造成尊师重教社会风尚的一项重大措施，现在期盼已久的第一个教师节即将到来了，我们今天提前召开这样的庆祝大会，也是尊师重教的一个实际行动，是有重大意义的。

四化需要人才，人才需要教育，教育需要教师。广大人民教师节四化建设培养了大批人才，他们的劳动是光荣的，也是十分艰苦的。理应受到人们的特殊尊重。但是，长期以来“左”的错误影响所造成的教师社会地位低，经济待遇低，工作条件差的状况至今还没有本根改变，教师在工作上和生活上还有许多困难亟待解决。尽管如此，我们广大人民教师还是以高度的主人翁精神和责任感，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，奋斗在教育第一线上，为建设有中国特色的社会主义教育事业，做出了重大的贡献。很多同志坚持改革、勇于创新，在学校管理体制和教学的改革中做出显著成绩。很多同志探索教育教学规律，针对教育上的各种弊端，端正教学思路，改进教学方法。很多同志以甘当人梯的精神，几十年如一日，教书育人，为培养德智体全面发展的一代新人，付出了辛勤的劳动。还有很多老教师精心总结经验，著书立传，为培养师资、带好徒弟，发挥了自己的余热。我们广大人民教师既有坚定的共产主义理想，又有可贵的求实精神，他们无论经历什么政治风雨，无论生活如何清苦，都始终坚定不移地坚信中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠于人民教育事业。他们不求名利，不计得失，长期默默无闻的耕耘在教育园地上，不愧为人师表，受人崇敬。

近年以来，由于党中央一再强调要尊重知识、尊重人才，提倡为全社会都来尊师重教，已然引起了社会上的热烈响应，许多地区、许多部门已开始在切切实实地为教师办好事，以实际行动来尊师重教。我们相信，通过全国广泛地开展庆祝第一个教师节的活动，多方面都为教师多办实事，这种尊师重教的新风尚必将进一步得到发扬光大，使教师工作真正成为社会上最受尊敬的职业之一。同时，也必将进一步激励广大人民教师为发展社会主义教育事业而奋斗不懈。

不久以前，全国教育工作会议的召开标志着把我国社会主义教育事业推向一个更加蓬勃发展的新阶段。现在《中共中央关于教育体制改革的决定》已经公布，这是一个指引教育改革方向，发展我国教育事业的纲领性文件。摆在我们面前的任务，就是要认真学习，积极贯彻执行这个决定。决定指出：改革教育体制要调动多方面的积极性。教育体制改革中，必须紧紧地依靠教师，认真听取他们的意见，充分发挥他们的作用。这是党中央对广大教师的莫大信任和殷切期望。我们知道，教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才。人才问题关系到四化建设的成败。没有足够数量的、坚持社会主义方向的、具有现代科学技术知识的人才大军，就不可能建设好高度文明的、高度民主的、现代化的社会主义国家。而人才主要依靠教育培养，因此，我们广大人民教师的责任是非常重大的。教师面临的任务，就是要为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的各行各业合格人才而贡献自己的聪明才智，做到言教和身教向结合，真正为青少年的表率。在庆祝第一个教师节的时候，我们希望广大人民教师更加自尊、自强、自爱，用高标准严格要求，在政治上要坚持四项基本原则，更加忠诚人民教育事业，热爱自己的专业，切实做到五讲四美，为人师表。在业务上要精益求精，开拓创新。努力使自己成为学识渊博、专业精深的人民教师，在当前的教育体制改革中做促进派，为国家培养出一批又一批的四化建设合格人才。

我们民进是团结和联系广大人民教师的政党，我们过去为尊师重教做了不少工作。今后在尊师重教活动中，我们还要继续大力宣传尊师重教的重大意义，表彰优秀教育工作者的先进事迹，推动全社会尊师重教。我们还要积极为人民教师办事，维护人民教师的合法权益，向有关方面反映广大教师的呼声和要求，尽可能帮助教师解决一些具体问题。我们要发挥实干精神，力求通过扎扎实实的工作，为尊重知识、尊重人才、尊重教师做出新的成绩，以这样的实际行动来庆祝第一个教师节的到来。

祝人民教师们工作顺利，身体健康，家庭幸福！

谢谢大家。