幼儿园菲菲生气了绘本教案（用儿童视角感知情绪变化）

幼儿园菲菲生气了绘本教案（用儿童视角感知情绪变化）绘本拓展：这是一本美国凯迪克大奖的获奖绘本，作者莫莉·卞在回忆自己童年经验时说：“小时候，每当我气极了的时候，就会觉得自己像是世界的中心点，是座一触即发的火山。那种想要爆发、即将爆发、又怕爆发的状态，是一种很可怕的感觉！”。基于这样的回忆，她创作出了《菲菲生气了》。《菲菲生气了》，主要描绘了一个小女孩正在玩大猩猩的玩具时，却被走过来的姐姐将它抢了去，小女孩生气极了，在踢打、尖叫和咆哮无果后，跑出了门。直到自己跑不动后，便开始大声哭泣起来。直到当她爬到了一颗参天的老榉树上时，看到了大海，感受到了微风后，才感觉一切又都好了起来。回到家，迎接她的是妈妈的怀抱和家的温暖，一家人又开心地玩起了拼积木游戏……整本绘本将情绪状态以直观的画面形式呈现了出来，当菲菲被抢了玩具而感到生气时，菲菲的轮廓变成了红色；当菲菲抢不回来玩具而感到了愤怒时，菲菲变成了一座即将喷发的火山，而家里的其他的物品轮廓则变成了红色

眼睛瞪得圆圆的，喷张的鼻孔，直翘的辫子，一个扎着双马尾的小女孩的怒气跃然纸上！

当我把《菲菲生气了》这本书第一次拿给宝宝看时，宝宝表现出不想看的表情，这本书便被遗忘在了角落里。

二十几天后，我再次尝试着把这本书介绍给宝宝，没想到宝宝完整地说出了她的名字，不由得让我为之惊讶。

看来封面上这位生气的小女孩给她留下了深刻的印象，即使只看过一次。便开始兴致冲冲地给宝宝读了起来，在这过程中问了宝宝有生气的时候吗？宝宝说：“没有”。听到这个回答，即感到欣慰又产生了疑惑，是否有真正地理解到生气的含义。

《菲菲生气了》，主要描绘了一个小女孩正在玩大猩猩的玩具时，却被走过来的姐姐将它抢了去，小女孩生气极了，在踢打、尖叫和咆哮无果后，跑出了门。直到自己跑不动后，便开始大声哭泣起来。直到当她爬到了一颗参天的老榉树上时，看到了大海，感受到了微风后，才感觉一切又都好了起来。回到家，迎接她的是妈妈的怀抱和家的温暖，一家人又开心地玩起了拼积木游戏……

整本绘本将情绪状态以直观的画面形式呈现了出来，当菲菲被抢了玩具而感到生气时，菲菲的轮廓变成了红色；当菲菲抢不回来玩具而感到了愤怒时，菲菲变成了一座即将喷发的火山，而家里的其他的物品轮廓则变成了红色；当菲菲跑出家门而慢慢地感到悲伤时，菲菲和周围的环境又变成了紫色……

看到这儿，联想到自己小时候生气的模样，似乎和菲菲一样。感到生气时，感觉周围所有的东西都让人生气；感到难过时，似乎周围的事物都是难过的样子……瞬间对宝宝发脾气时的样子又多了一些理解。

这是一本美国凯迪克大奖的获奖绘本，作者莫莉·卞在回忆自己童年经验时说：“小时候，每当我气极了的时候，就会觉得自己像是世界的中心点，是座一触即发的火山。那种想要爆发、即将爆发、又怕爆发的状态，是一种很可怕的感觉！”。基于这样的回忆，她创作出了《菲菲生气了》。

绘本拓展：

和宝宝模仿生气时的样子，并学着用不同的方式去处理和调节情绪，从中找到适合宝宝调节情绪的方法。