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英语语法导图学习(思维导图学习英语语法词法-名词)

英语语法导图学习(思维导图学习英语语法词法-名词)

今天来讲述英语语法种词法。在英语的语法中词性的语法分为两大类,10种词性。两大类分别是实词和虚词,10种词性为名词,代词,数词,动词,形容词,副词,冠词,介词,连词,感叹词。
(1) noun [naʊn] n. 名词(简称n.)
(2) article [ˈɑːtɪkl; 'ɑrtɪkl] n. 冠词(简称art.)
(3) pronoun ['prəʊnaʊn] n. 代词(简称pron.)
(4) verb [vɜːb; vɜːrb] n. 动词(简称v. 分vt.和vi.)
(5) adjective ['ædʒɪktɪv] n. 形容词(简称adj.)
(6) adverb [ˈædvɜːb; ˈædvɜːrb] n. 副词 adj. 副词的(简称adv.)
(7) preposition [ˌprepə'zɪʃ(ə)n] n. 介词;前置词(简称prep.)
(8) conjunction [kən'dʒʌŋkʃn] n. 连词(简称conj.)
(9) numeral [ˈnjuːmərəl; ˈnuːmərəl] n. 数词(简称num.)
(10) interjection [ˌɪntəˈdʒekʃn; ˌɪntərˈdʒekʃn] n. 感叹词(简称int.)

一. 名词
(1)名词的作用:在句⼦中担任的语法成分
1.做主语:
Knowledge is power. (知识就是⼒量。)
Practice makes perfect. (熟能⽣巧。)
2.作宾语:
He forgot to bring his book. (他忘记带书了。)
Don’t drink the milk. (别喝那牛奶。)
3.做表语:
This is my history teacher. (这是我的历史老师。)
Exercise is a good habit. (运动是个好习惯。)
4.作定语:
Sports meeting. (运动会)
Diamond ring. 钻石。)
5.做同位语:
This is my partner Jack. (这是我的搭档,杰克。)
You girls sit on this side. (你们⼥孩子们坐这边。
(2)名词分类:专有名词和普通名词。
1.专有名词:特定的人,物,事情等。(某人,某地方,某机构或组织, 某事件或活的。)专有名词第一个字母要大写。
⼈名:Jack(杰克)
地名:Beijing(北京)
国家名:China(中国)
景观名:the Great Wall(⻓城)
特有概念:Sunday January Christmas(周⽇,⼀⽉,圣诞节)
2.普通名词:代表⼈、物、抽象概念等的名词。
⼈:boy girl man woman etc.(男孩,⼥孩,男⼈,⼥⼈等)
物:desk pen computer mouse etc.(桌⼦,钢笔,电脑,⿏标等)
抽象概念:happiness misery success failure etc.(幸福,痛苦,成功,失败等)

普通名词的四类:
(1)个体名词(表示个体):student house aunt etc.(学⽣,房⼦,阿姨等)
(2)集合名词(表示人或事物的总称或群体):family enemy audience furniture et c.(家庭,敌⼈,听众,家具等)
(3)物质名词(⽆法分为个体):
a. 液态:milk water etc.(⽜奶,⽔等)
b. ⽓态:gas air etc.(⽓体,空⽓等)
c. 糊状:toothpaste glue etc.(⽛膏,胶⽔等)
(4)抽象名词(⾮实物,表示性质,状态,情感等抽象概念):
beauty anger patience etc.(美丽,⽣⽓,耐⼼等)

名词的可数和不可数:
不可数名词不计数,不可数名词不加不定冠词,不可数名词可加定冠词,有 些名词在中文可数,英文里不可数(furniture equipment)
1. 个体名词:英语的可数名词复数形式会在词尾体现出来。
My classmates are all very friendly. (我的同学们都很友好。)
He’s very good at telling jokes. (他特别会讲笑话。)
(1)常见名词变复数:
a. ⼀般情况加-s。
brothers books names(兄弟们,书,名字)
b. 以-s -x -ch -sh 结尾的词,加-es。 (读⾳⽅便)
buses boxes churches dishes etc.(公交⻋,箱⼦,教堂,碟⼦等)
c. 辅⾳字⺟ y结尾的词,y变i加-es。(y为短元⾳变-ies可避免短⾳y弱读为 [ə])lady [ˈleɪdi]-ladies country [ˈkʌntri]-countries family [ˈfæməli]-families
etc.(⼥⼠,国家,家庭等)
对⽐:boys toys ways(男孩,玩具,⽅式)等变复数直接加-s(元⾳字⺟
和y构成双元⾳)
d. 以-o结尾的词,许多加-es构成复数。 (避免o读成单元⾳,如toss和toes)
tomatoes potatoes heroes etc.(⻄红柿,⻢铃薯,英雄等)
【传统语法讲解: “有⽣命的名词变复数 -es”。但有例外,如echoes tornadoes
vetoes etc.(回声,⻰卷⻛,否决)等】
e. 元⾳字⺟ o结尾的词,加-s。(形成双元⾳或⻓u⾳)
videos radios zoos etc.(视频,收⾳机,动物园等)
f. 缩写词或外来语,加-s。
kilos photos pianos solos tobaccos kangaroos etc.
(千克,相⽚,钢琴,独奏,烟草,袋⿏等)
g. 以-f或-fe结尾的词,变为-ves,读[vz]。
f本身发清⾳,直接加-s发⾳不易被察觉, -ves中间的e起拼写连接作⽤)
self-selves leaf-leaves knife-knives life-lives wife-wives thief-thieves etc.
⾃⼰,叶⼦,⼔⾸,⽣命,妻⼦,⼩偷等)
roof chief proof cliff dwarf etc.(屋顶,⾸领,证明,悬崖,侏儒等)
直接加-s,读[fs]。
(实际:除cliff双写f不变外,其它单词两种写法都存在,如J. R. R. Tolkien's T
he Lord of the Rings《指环王》把dwarf写成dwarves。)
(2)不规则的名词复数形式(元音变音)
man-men woman-women tooth-teeth foot-feet mouse-mice goose-geese ox
-oxen child-children etc.(⼈/男⼈,⼥⼈,⽛⻮,脚,⽼⿏,⼤雁,阉割的公
⽜,孩⼦等)
(3)单复数同形
a. fish:
1)作猎捕的“⻥、⻥群”时,为单复数同形的可数名词。
They caught several fish. (他们捉到了⼏条⻥。)
2)作“⻥⾁”时,为不可数名词。fish pie(⻥⾁馅饼)
3)作“⻥的种类”时,为可数名词。
The list of endangered species includes nearly 600 fishes.
(濒临灭绝物种的名单中列有将近600种⻥。)
b. sheep/deer
(1)作猎捕的“⽺、⽺群/⿅、⿅群”时为单复数同形的可数名词。
a flock of sheep(⼀群⽺)
(2)已经是-ee-,⽆需再变。常⻅的单复数同形的名词:means(⽅式) wo
rks(⼯⼚) series(系列) species(物种)
c. 表示某国⼈的名词: I’m a Chinese. They are all Chinese. (我是中国⼈。
他们都是中国⼈。)
(4)有的名词只有复数:scissors(剪⼑) pants(裤⼦) shorts(短裤) belon
gings(所有物、财产),goods(货物)
(5)复合名词变复数,只变更主体,不变更作定语的名词:
两名词组合(除了woman man)girl friends(⼥性朋友们);apple pies
苹果派);orange trees(橘⼦树)
原因:名词只起到定语的修饰作⽤,无需变复数。
man或woman有关的复合名词,前后都变化women doctors(⼥医⽣们);
men teachers(男⽼师们)
原因:突出群体中的每个个体。

动词/过去分词 副词,加s结尾grown-up->grown-ups stand-by->stand-bys等。
可数名词 介词(短语)前面的名词变复数 father-in-law -> fathers-in-law
不可数名词结尾,无复数形式 homework newspaper等。
2. 集体名词: 根据情景,弄明白个体和整体概念
The whole family is active. 一家人都很活跃。(整体概念,单数)
The family have met their various obligation. 家人们各自履行自己的责任。
(个体概念,复数)
We need to buy some new furniture. (我们需要买⼀些新家具。)
(整体概念 单数)
a piece of furniture(⼀件家具)(具体数量)
3. 物质名词:不可分为个体的实物,注意添加限定单位。
paper(纸): a sheet/piece of paper(⼀张纸)
rice(⽶饭): a bowl of rice(⼀碗⽶饭)
milk(⽜奶): a cup of milk(⼀杯⽜奶)
bread(⾯包): a loaf of bread(⼀条⾯包)
两种不同情况:
a. 结合情景含义不同
There’s no room for another person. (这⾥没有空间再装下⼀个⼈了。)
(不可数)
There are four rooms in my house. (我家有四间屋⼦。)(可数)
常见名词复数表示特殊含义:
papers 论⽂ drinks 饮料 times 时代 works ⼯⼚;著作 arms 武器
waters ⽔域 contents ⽬录 savings 存款 woods 森林 manners 礼貌
b. 口语表达中的精炼语言:
a special tea(⼀种特殊的茶)(a special kind of tea)(⼀种)

4 抽象名词:概念型名词
Education is the door to freedom. (教育是通向⾃由之⻔。)
"Imagination is more important than knowledge.” —Albert Einstein(“想象⼒⽐
知识更重要。 ”——阿尔伯特·爱因斯坦)
Have a good time. (玩得开⼼。) (⼀段时光)
many times(很多次)(次数)
ancient times(古代)(时期、年代)

(3)名词所有格
⽤特殊的“格式”来表示名词对其它词的“所有关系”,就叫做“名词所有格”。
1. -‘s所有格:突出事物的所有者,⽽⾮事物本身,多⽤’s:
单数名词:
a. 词尾加’s:my father’s house(我⽗亲的房⼦); the man’s wife(那个男⼈的
妻⼦)
b. 以-s结尾的单数名词,所有格’s读[iz]:my boss’s car(我⽼板的⻋); Dicken
s’s novel(狄更斯的⼩说)
复数名词:
a. 以-s结尾的复数名词,直接加’: her friends’ toys(她朋友们的玩具); the te
achers’ reading-room(教师阅览室)
b. 不以-s结尾的复数名词,仍然加’s:the children’s books(⼉童读物);
the women’s movement(妇⼥运动) ; Children’s Day(⼉童节) ;
Women’s Day(妇⼥节)
用and连接的并列名词:
a. 表示各自所属关系时分别在并列名词后加“-s“:
Tom’s and Jim’s rooms. 汤姆和吉姆(各自)的房间。
b. 表示共同的所属关系时在最后一个名词加“-s“:
Tom and Jim’s rooms. 汤姆和吉姆(共同)的房间。
2. of所有格: 突出事物的所有者,⽽⾮事物本身,多⽤’s:
修饰前面名词,具有形容词功能;表示两个名词的的所属关系。
The content of website. (网站的内容。)
3. 双重所有格
a. of 名词‘s 所有格
This is a book of his mother’s(这是他妈妈的书当中的⼀本书→这是他妈妈
的 ⼀本书)
This is a book of his mother. (非双重所有格,这是与他妈妈有关系的一本书
→这是他妈妈的一本书)
b. of 名词性物主代词
He is a friend of mine(我的朋友当中的⼀个朋友→我的⼀个朋友)

英语语法导图学习(思维导图学习英语语法词法-名词)(1)

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