音乐活动小小蚂蚁反思（音乐活动反思小机灵之歌）
音乐活动小小蚂蚁反思（音乐活动反思小机灵之歌）
音乐歌表演，《小机灵之歌》是通过听音乐的形式来开展的、首先，我给幼儿提出问题：你们知道一休吗？一休是个什么样的人呢？孩子们有的回答：一休头上长了六个点，有的说有九个点，就因为这个事孩子们争吵起来，最后，我们从一本书上知道一休的头上有九个点，这时候我给孩子们讲解一休的故事，让孩子们多了解一休是一个不寻常的好孩子，孩子们知道一休是个聪明的孩子，很机灵……。
活动开展了，我让孩子们欣赏歌曲，问问孩子们歌曲里面夸一休什么呀？小机灵是什么意思呀？在这一环节，孩子们还模仿了一休最经典可爱的动作，二个手指转、转、转、孩子们模仿的特开心，接着孩子们完整欣赏舞蹈一遍，问问幼儿们喜欢舞蹈里面哪一个动作，这个动作是什么意思等等。最后是让幼儿边打节奏，边欣赏舞蹈，让幼儿去模仿动作，这是本次活动的重点，孩子们学的很开心，很快乐，所以我将本次活动继续延伸到下一活动中，让孩子们去体验舞蹈的快乐。
图文选自网络
