湖心亭看雪猿辅导（一堂补习课静观）
湖心亭看雪猿辅导（一堂补习课静观）全国政协委员、民进上海市委专职副主委胡卫从1995年起致力于民办教育研究，他直言，培训班在大多数时候，是一种迷信。家长的迷信与焦虑培训机构迎来最严峻的一个春天。2月26日，教育部、民政部、人社部、工商总局等四部门通报，启动校外培训机构专项治理，严禁“超纲教学”、“提前教学”、“强化应试”等不良行为，严禁将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩。以小学为例，下午3点半学生放学、老师下班，姥姥姥爷匆忙将孩子送到补习班，6点，爸爸妈妈下班，接回孩子，晚餐时的话题是，今天多学了什么、能对小升初有什么帮助。长长的链条里，除了奔命的孩子，学校、培训机构、家庭，背负功利的原罪。没有人会希望在楼房的地基里看出厨房瓷砖的花色，为什么我们会期待孩子在一生学习习惯的奠基之时预告超常成绩？全国政协委员、河北工业大学副校长殷福星措辞更严厉：“玩”才是孩子的天性。“殷福星：小学教育其实就是让他自由地接触自然、找到
一堂补习课
校外培训迎来史上最严厉管制
华罗庚金杯少年数学邀请赛，简称“华杯赛”，被称为国内小学阶段规模最大、最正式、难度最高的全国性数学竞赛。第23届“华杯赛”决赛原定明天（10日）举行，10天前，组委会宣布比赛暂缓举行。小升初热门杯赛全面喊停，有上海的“迎春杯”、“走美杯”，还有北京的“学而思杯”。
“学而思工作人员：小学、初中邀请赛，还有联赛，学而思都不再报名了，这是最新的消息。华杯赛这些，后边还会不会举办，也要看组委会的安排。”
培训机构迎来最严峻的一个春天。2月26日，教育部、民政部、人社部、工商总局等四部门通报，启动校外培训机构专项治理，严禁“超纲教学”、“提前教学”、“强化应试”等不良行为，严禁将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩。
以小学为例，下午3点半学生放学、老师下班，姥姥姥爷匆忙将孩子送到补习班，6点，爸爸妈妈下班，接回孩子，晚餐时的话题是，今天多学了什么、能对小升初有什么帮助。长长的链条里，除了奔命的孩子，学校、培训机构、家庭，背负功利的原罪。没有人会希望在楼房的地基里看出厨房瓷砖的花色，为什么我们会期待孩子在一生学习习惯的奠基之时预告超常成绩？全国政协委员、河北工业大学副校长殷福星措辞更严厉：“玩”才是孩子的天性。
“殷福星：小学教育其实就是让他自由地接触自然、找到自己的好奇心的时间。首先是一个正常的心态，第二是个健康的孩子，第三是会自己找问题、会自己学习这么一种能力。”
家长的迷信与焦虑
全国政协委员、民进上海市委专职副主委胡卫从1995年起致力于民办教育研究，他直言，培训班在大多数时候，是一种迷信。
“胡卫：因为我们家长在焦虑，焦虑很大程度是跟别人比的，就是人家孩子在念华罗庚杯、在念奥数，在念竞赛辅导班。他不了解自己孩子需要什么，他只是一种从众心理。有些补习对有些孩子是不适合的、对大部分孩子是不适合的，特别是奥数。”
家长，世间最焦虑的职业。“别人家孩子”的抢跑无从防范，唯有把握自己孩子的起跑时间。全国政协委员、中国地质大学(北京)副校长王训练说，普遍抢跑之后，的确再次达成起跑时间的统一，最小单位的“公平”有了，然后呢？
“王训练：如果校外办学成绩来做一个标准的话，反而会干扰统一标准。由于这些培训（机构）分布的不均匀性，一些老少边穷的地区的孩子根本拿不到加分的机会，对他们反而是不公平的。”
是的，“标准”。学校录取学生的标准，是家长们不惜给孩子加压的原始动力。全国人大代表、黑龙江省哈尔滨市佳音英语学校校长陈佐东直言，校外培训机构的课程产品，遵循的是同样的市场逻辑。
“陈佐东：考试是刚需，没有考试就没有培训，将来我们的考试不管怎么变，格局形成之后，需要新的技能，新的方法。那么在培训行业里面就一定会出现迎合这种需求的产品。这也是市场供需关系的一个体现。”
“三点半”问题要如何解决？
“天亮请睁眼”，家长、培训机构齐齐指向学校的选拔标准。学校的责任怎么定？全国政协委员、北京史家教育集团校长王欢是“任何形式的超前教育”的反对者。公立学校有意成为孩子投身培训汪洋的最后一道防线，但3点半放学铃响起后的时间，校方的确为现有政策困囿。
“王欢：政策规定，老师八小时以外再给学生做课程等是不许收费的，但是国家对每个孩子的教育确实投入大量资金，有些政策别那么死卡着。老师除了自己的工资之外，额外的付出是不是应该给他一些认同？（这样）可能就会解决家长的焦虑。家长也愿意下了班到学校接孩子，他踏实，不用3点半把孩子从学校带到培训机构，他负担也很重。”
人人委屈，人人有责。教育大计，从来不止是简简单单的教育问题。
“全国政协委员、民进上海市委专职副主委胡卫：1951年教育部就发文了、1955年也发文了，发了（将近）70年的文，每一次减负后的回潮甚至比发文力度更大。我们整个社会的价值取向、导向、用人观、成才观、考试制度、家长观念都造成了一系列问题，不是一个单一问题，而是一个复杂问题，否则不可能一直解决不了。”
那这一次，能解决吗？
学生减负，如何从培训机构的外科手术延伸至教育评价体系的病灶剔除，机构、学校、家长，众目睽睽。这庞然工程不在一招一式、也不在一朝一夕，在每个人的每个决定。我们是雪崩前每一片不无辜的雪花，掩于雪下的，是孩子终身学习能力的养成、求知热情的葆有，和对幸福的感知。
所有责任，都来自爱。
记者：沈静文 杜希萌 解朝曦 万存灵（见习） 宋爽（实习） 冯烁 刘柏煊 杨博宇 高祥
新媒体编辑：刘曦文
来源：中国之声《新闻纵横》
