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汪国真诗与远方(汪国真精选集诗和远方)

汪国真诗与远方(汪国真精选集诗和远方)关于教育,他写道:教育的伟大不仅在于培养人才,而且还在于防范了犯罪。一般来说,学校的大门开得愈大,监狱的大门就变得越小。如果不是这样,则必是教育的失误。溺爱也是一种教育,一种培育训蠢材和犯罪的教育。教育是一种伟大的开发,什么是教育者的成功?一个教育者,他教过的学生,超过他的愈多,愈表明他的成功。高明的教师启迪学生思考,平庸的教师限制学生思考。只要能够激发起学生思考和竞争的意识,教师就能够省很多事,做到事半功倍。环境也是一种潜移默化的教育,孟母三迁,孟母是非常明显环境的重要教化作用的。环境,不是一种孤立的现象。如此,教育便不仅是一个人的事,而且是大家的事;不仅是学校的事,而且是社会的事了。几篇散文也让人印象深刻啊。关于折磨和生活,他说:晶莹的心,四处流浪漂泊,这就是折磨。美丽的花,结出苦涩的果,这也是生活。我想: 眼泪里泡过的微笑更晶莹,惆怅里沉淀的歌声更动听,寂寞里凫出的孤独更昂扬,迷茫中

终于读完了好友赠送的书《汪国真精选集》。

汪国真诗与远方(汪国真精选集诗和远方)(1)

原来汪国真还是斜杠少年啊,除了会写诗歌还会画画、写书法。
当生活一团乱麻,当你忙碌疲倦,当现实惨淡,当人生失意时,还有诗歌可供灵魂栖息啊。
他最脍炙人口的作品当然是“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”的那一首《热爱生命》。

汪国真诗与远方(汪国真精选集诗和远方)(2)

热爱生命
汪国真
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切,都在意料之中

有异曲同工之妙的,曾经郁闷时最喜欢的是那首来自诗人食指的《相信未来》,因为过往不恋,还有未来。

汪国真诗与远方(汪国真精选集诗和远方)(3)

相信未来
食指(郭路生)
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
  当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
  我依然固执地铺平失望的灰烬
  用美丽的雪花写下:相信未来
  当我的紫葡萄化为深秋的露水
  当我的鲜花依偎在别人的情怀
  我依然固执地用凝霜的枯藤
  在凄凉的大地上写下:相信未来
  我要用手指那 涌向天边的排浪
  我要用手掌那 托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
  用孩子的笔体写下:相信未来
  我之所以坚定地相信未来
  是我相信未来人们的眼睛
  她有拨开历史风尘的睫毛
  她有看透岁月篇章的瞳孔
  不管人们对于我们腐烂的皮肉
  那些迷途的惆怅、失败的苦痛
  是寄予感动的热泪、深切的同情
  还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
  我坚信人们对于我们的脊骨
  那无数次的探索、迷途、失败和成功
相信未来、热爱生命

汪国真诗与远方(汪国真精选集诗和远方)(4)

还有“是真将军不佩剑”和那首《山高路远》。

山高路远
汪国真
呼喊是爆发的沉默
沉默是无声的召唤
不论激越
还是宁静
我祈求
只要不是平淡
如果远方呼喊我
我就走向远方
如果大山召唤我
我就走向大山
双脚磨破
干脆再让夕阳涂抹小路
双手划烂
索性就让荆棘变成杜鹃
没有比脚更长的路
没有比人更高的山

汪国真诗与远方(汪国真精选集诗和远方)(5)

几篇散文也让人印象深刻啊。关于折磨和生活,他说:
晶莹的心,四处流浪漂泊,这就是折磨。美丽的花,结出苦涩的果,这也是生活。
我想: 眼泪里泡过的微笑更晶莹,惆怅里沉淀的歌声更动听,寂寞里凫出的孤独更昂扬,迷茫中走出的灵魂更清醒。

关于谦虚和骄傲:
人是不能不谦虚的,因为人都有弱点。人是不能不骄傲的,因为人不是只有弱点。谦虚,不乏个性;骄傲,不乏自知。
关于高雅,书中提了这么一个平凡与高雅的故事:
一个普通的女人应聘教师职务,校长问她为什么当老师,她回答说:“小时候我曾有过一个梦想,那就是我要成为一个伟人,后来这个梦想没有实现,于是我又有了一个新的梦想,那就是我要成为伟人的妻子,然而这个梦想也破灭了,现在我产生了第三个梦想,那就是我要成为伟人的老师。”他当即被录取了。

汪国真诗与远方(汪国真精选集诗和远方)(6)

关于教育,他写道:
教育的伟大不仅在于培养人才,而且还在于防范了犯罪。一般来说,学校的大门开得愈大,监狱的大门就变得越小。如果不是这样,则必是教育的失误。溺爱也是一种教育,一种培育训蠢材和犯罪的教育。
教育是一种伟大的开发,什么是教育者的成功?一个教育者,他教过的学生,超过他的愈多,愈表明他的成功。高明的教师启迪学生思考,平庸的教师限制学生思考。只要能够激发起学生思考和竞争的意识,教师就能够省很多事,做到事半功倍。
环境也是一种潜移默化的教育,孟母三迁,孟母是非常明显环境的重要教化作用的。环境,不是一种孤立的现象。如此,教育便不仅是一个人的事,而且是大家的事;不仅是学校的事,而且是社会的事了。

汪国真诗与远方(汪国真精选集诗和远方)(7)

最后,分享来自汪国真的《我喜欢出发》。
我喜欢出发
汪国真
我喜欢出发。
凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。
怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。
我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。
打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。真庆幸,我还没有老。即便真老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?
于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。
人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。

是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。
喜欢出发,热爱生命,相信未来,在文字里遨游吧。

人生苦短,而你还有诗和远方。

“在无人问津时依然让渴望永不凋零,在爱无可得时依然成为更好的人,”在平凡生活里依然热爱生命。

晚安,下次见。

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