新东方小学初中记单词（新东方名师教北京四中学生巧记单词）

新东方小学初中记单词（新东方名师教北京四中学生巧记单词）在日常英语学习中，很多同学以自己的方式来理解单词，陶凯老师解释，这种方法记单词只是“隔靴挠痒”，抓不到它的本源。而如果回到单词的本身，找到他们之间的联系和共通点，这样记单词会快很多。为了让大家更容易理解，陶凯老师以一系列相似词为例，教大家如何找到单词之间的共同点，以熟记引出生词，达到熟记的目的。同学们的学习热情很快被调动直来，大家纷纷跟着老师大声朗读并全程互动，整堂课热闹而有秩序。课堂氛围很活跃最后，陶凯老师语重心长地说：“任何一种方法都需要坚持和努力，再好的方法也需要坚持，希望大家都能学好英语。”活动后，同学们都围上来询问自己在学习中遇到的问题，北京四中高二年级主任也给予此次讲座很高的评价，并表示希望以后有机会可以帮中考生进行分层辅导。

单词是英语学习的基础，也是很多同学学习英语路上的拦路虎。6月11日，北京新东方优能中学中考英语名师陶凯来到北京四中，为全体初二学生带来一场干货十足的单词记忆的演讲。陶凯老师幽默的语言和言简意赅的讲解受到了学生们的一致认可，此起彼伏的掌声和笑声将讲座推向一个又一个的高潮。

北京新东方优能中考名师陶凯在北京四中演讲

一上台，陶凯老师就抛出此次讲座的主题“词旧迎新”。他告诉同学们，记单词不能死记硬背，掌握一些好的方法无疑会事半功倍。他以自己的学生为例，分析了各种学生记单词的方法“派别”：机械记忆的“抄写派”，这种方法虽然记得比较扎实，但是容易产生挫败感；网络流传的“谐音趣味派”，这种简单地生搬硬套谐音词容易产生发音依赖，而且单词数量也是有限的；立足音标基础的“拼读派”，这是很多成熟学生所用的学习方式，但是最大的弊端的是音和形没有太大的联系，不太容易掌握。

陶凯老师教同学们如何巧记单词

在日常英语学习中，很多同学以自己的方式来理解单词，陶凯老师解释，这种方法记单词只是“隔靴挠痒”，抓不到它的本源。而如果回到单词的本身，找到他们之间的联系和共通点，这样记单词会快很多。为了让大家更容易理解，陶凯老师以一系列相似词为例，教大家如何找到单词之间的共同点，以熟记引出生词，达到熟记的目的。同学们的学习热情很快被调动直来，大家纷纷跟着老师大声朗读并全程互动，整堂课热闹而有秩序。

课堂氛围很活跃

最后，陶凯老师语重心长地说：“任何一种方法都需要坚持和努力，再好的方法也需要坚持，希望大家都能学好英语。”活动后，同学们都围上来询问自己在学习中遇到的问题，北京四中高二年级主任也给予此次讲座很高的评价，并表示希望以后有机会可以帮中考生进行分层辅导。