蚁人2详细解说(影向标第147期蚁人2大师兄)
蚁人2详细解说(影向标第147期蚁人2大师兄)电影研究者,电影杂志编辑。3.刘起:7分2.汽车大师:7分电影撰稿人。情节、人物的繁多没有必要,铺垫了大半部的量子世界出来全无想象力,但核心超能力呈现的趣味性在超级英雄片里继续独一档,所以有底气在湾区拍追车戏致敬前辈经典。
《蚁人2:黄蜂女现身》得分6.0分
1.路西法尔:7分
文艺学博士。
漫威迄今为止最完善的个人英雄传记——只要忽略掉强行感动的找妈妈线的话——其他部分超过预期。不像上一部打虐羊的秃子反派那样幼齿,是很俗套但不低级的家庭喜剧,似乎是从九十年代穿越来的,不像我们这个躁动时代的产物。必须严肃指出:幽灵是穿不上普通衣服的……
2.汽车大师:7分
电影撰稿人。
情节、人物的繁多没有必要,铺垫了大半部的量子世界出来全无想象力,但核心超能力呈现的趣味性在超级英雄片里继续独一档,所以有底气在湾区拍追车戏致敬前辈经典。
3.刘起:7分
电影研究者,电影杂志编辑。
《蚁人2》塑造了一个最不像超级英雄、甚至无意成为超级英雄的复联成员。这个平凡、一事无成、有犯罪前科的中年男人不想拯救世界,只想当一个好爸爸。亲情超越了崇高正义的目标,家庭成为这一集唯一的主题。
从视觉效果来看,当漫威电影在动作场面上不断加码以至于进入某种边际效应的死胡同,《蚁人2》却剑走偏锋,用一种轻灵、跳脱的风格,带来不一样的视觉体验。蚁人系列的趣味来自于打斗与追逐场面中,蚁人及其他物体(大楼、汽车)可大可小、忽大忽小形成的视觉独特性。
虽然《蚁人2》中,无论力量、节奏、强度都变得有些轻,但在那些典型的超级英雄主宰的漫威宇宙中,以这样轻灵、富有弹性的风格,呈现一个非典型的超级英雄,巧妙的以小博大,无疑是一个非常聪明、甚至可以说是唯一的选择。
4.风间隼:7分
影评人。
随意缩放的功能放在打戏中,造出许多奇趣,有些场面接近特摄片了。迈克尔·道格拉斯和米歇尔·菲佛拥吻的一霎,确实给人时光倒流的错觉。
5.陆支羽:7分
影评人,微信公众号“看电影看到死”运营者,著有《小丑,马戏团的眼泪》。
1.变大变小的拉杆箱实验室真的非常帅,让我想起《龙珠》漫画里的万能胶囊。2.比娱乐性更难得的,是家庭戏带给我们的微妙暖意,尤其当女神米歇尔·菲佛饰演的初代黄蜂女从量子世界穿梭归来的那一刻。3.遗憾的是,整体新奇感在经历过横空出世的第一部后终究有点归于平常,对微观世界的想象毕竟还是有限。4.别为最后的彩蛋太伤感,仅当作是为《复联4》多埋了一个悬念就好,期待蚁人升级进化。
6.王昕:6分
电影研究者。
撇开对量子纠缠、量子隧穿的“儿童科普式”呈现(将微观现象不靠谱的宏观化剧情化),该片也可以看作旧金山及UC Berkeley的旅游导览。海湾大桥、九曲花街进行着另类追逐,泛美金字塔、科伊特塔充当着背景,动作场面选在了渔人码头、摆渡观光的蓝金舰成了最佳道具。寻找在伯克利教授量子物理的比尔·福斯特时,则让Sather Gate、南门信息栏及校警都光荣出镜。结尾连接《复联3》主线,漫威是“真”巨制电视剧。
7.大奇特:6分
老电影研究者,自由撰稿人。
以轻松搞笑为主,两条腿走路,一条是防幽灵,一条救岳母,剧情生动而又寡淡。动作场面属小打小闹,所有设定和笑点都是第一集本有的创意了,缺乏惊喜。第一个彩蛋倒是不错。
8.桃桃林林:6分
影视自媒体人,微信公众号及微博“桃桃淘电影”运营者、线下活动“桃桃观影团”发起人。
比较常规的漫威娱乐片,基本上把上一部《蚁人》套路重复了一遍,依然主打小格局喜剧,可看性也仅限于此。另外,漫威的所谓片尾彩蛋越来越对付人了。
9.西帕克:5分
影评人,电影网站主编。
漫威的过渡作品,中心人物其实是一代蚁人汉克·皮姆。他如何因为自负而将身边人推开,只能指挥没有思想的蚂蚁,又如何踏上旅程,找回真爱。另外,这也是一部讲述蚁人如何释放自己内心所隐藏的女人的故事。
10.独孤岛主:4分
电影文化研究者,选片人。
失去了对抗主体,变成了纯粹插科打诨式情感召唤,连彩蛋也创造了无聊新纪录。
11.小水:4分
偶像宅。
开了快进模式的三流喜剧,填充了大量废料来制造快节奏感,两个反派扁平空洞,正片信息量还没彩蛋大。
《大师兄》
1.风间隼:7分
影评人。
大闹天宫之后洗心革面,历经磨难终成正果,这确实是个“大师兄”的故事啊。两段打斗糅合了咏春和综合格斗的影子,尽显甄式打戏的魅力。甄子丹的角色也渗入了叶问式好好先生的影子。指望这类题材再出一部《学校风云》显然是奢望,能正面表现巴基斯坦裔少年的生活,多少也算港片的一个进步。
2.桃桃林林:5分
影视自媒体人,微信公众号及微博“桃桃淘电影”运营者、线下活动“桃桃观影团”发起人。
太过老土的麻辣教师故事,甄子丹为什么要去拯救失足少年,还不如暴打失足少年让人兴奋。
3.大奇特:3分
老电影研究者,自由撰稿人。
GTO麻辣教师的设定的确很适合超级丹,但是剧本的问题太多,老师的行为多少有些“多管闲事”的想当然,尤其开赛车追父女等情节简直不可思议,像过家家般儿戏。老师的人物小传和每个学生背后的故事强行刻意安排。