整式乘法经典例题及答案(整式的乘法学好的同学)
整式乘法经典例题及答案(整式的乘法学好的同学)=6b²-12b-4b 12原式=3b·2b+3b·(-4) (-2)·2b+(-2)×(-4)例1.(3b-2)(2b-4)这道题其实很简单,但有些同学在做题时,粗心大意,在运用多项式与多项式相乘的法则时,容易出现各个因式的项的符号确定错误的现象,同时一定要注意不能漏乘,本题易错解为(3b-2)(2b-4)=3b·2b+3b·(-4)-2·2b-3×4=6b²-12b-4b-12=6b²-16b-12解答
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整式的乘法是初中数学的重点知识之一,在中考中占有较大的比重,经常渗透在解方程(组)、不等式(组)中,常见的题型有选择题,填空题,计算题。所以同学们必须掌握运算法则,并灵活运用,以达到准确地进行整式的乘法运算的目的。
老师今天把整式的乘法计算时,三个容易出错的地方作了一个总结分享给你们,希望你们在学习的时候避开这几个坑,把整式的乘法掌握好。
1.多项式与多项式相乘时,容易漏乘某些项或误判符号造成错误。
例1.(3b-2)(2b-4)
这道题其实很简单,但有些同学在做题时,粗心大意,在运用多项式与多项式相乘的法则时,容易出现各个因式的项的符号确定错误的现象,同时一定要注意不能漏乘,本题易错解为(3b-2)(2b-4)=3b·2b+3b·(-4)-2·2b-3×4=6b²-12b-4b-12=6b²-16b-12
解答
原式=3b·2b+3b·(-4) (-2)·2b+(-2)×(-4)
=6b²-12b-4b 12
=6b²-16b 12
2.错用同底数幂的除法法则
例2.计算:10^6÷10³
同学在解此类题时,容易因没有掌握同底数暴的除法法则,而认为系相除可以理解成指数也相除。如本题易出现如下错解:
10^6 10³=10^6÷3=10²=100.
解 原式=10^6-3=10³=1 000
3.对零指数幂的意义理解不透彻,考虑不周全
例3.若a^b÷a³=1,则字母a,b应满足什么条件?
我们学过0指数幂后,会因思维定式认为一个幂等于1,则这个幂就是零指数幂,而忽略“1的
任何次幂都是1”和“-1的偶次幂都是1”的情况。
解:因为a^b÷a³=a^b-3=1,所以可从如下三个方面考虑:
①零指数幂的意义,即a≠0,b-3=0,则a≠0 b=3;
②1的任何次幂都是1,即a=1,b-3为任意实数,则a=1,b为任意实数;
③-1的偶次幂为1,即a=-1,b-3为偶数,则a=-1 b为任意奇数。
[小结]
上面易错的三种情况,只要我们掌握好整式的运算法则,在计算时不要粗心大意,通过刷题,帮助我们巩固知识,做到能灵活运用所学法则,一定能学好整式的乘法。今天的分享到此结束,谢谢大家。
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