多地开展防洪演练（徐水这场实景演练够全面）

多地开展防洪演练（徐水这场实景演练够全面）教室学习演练若发现学生体温异常≥37.3℃，马上送至临时隔离区，由校医再次用水银温度计对学生体温进行监测，并观察、询问和查阅其流行病学史。学生戴好口罩，间隔1米排好队有序进入校园。校门口铺好地毯，学校工作人员喷洒消毒液，对学生的鞋底进行消毒。值班教师在门口疏散学生，拉好警戒线，地面做好标记，学生间隔至少1米，等候体温监测体温正常的学生到资料收集处，上交14天健康登记表、14天体温监测表、个人健康登记承诺书、两次核酸阴性检测结果，两码复印件。体温异常情况

# 开学防控实景演练 #

为进一步加强教职工面对疫情的应急处理能力，我校在2月26日下午，组织学生和教职工开展疫情防控实景演练，模拟开学后安全入校的各个环节以及突发情况的应急处理，为学生撑起安全的保护伞。

入校门口演练

学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。

学生戴好口罩，间隔1米排好队有序进入校园。校门口铺好地毯，学校工作人员喷洒消毒液，对学生的鞋底进行消毒。

值班教师在门口疏散学生，拉好警戒线，地面做好标记，学生间隔至少1米，等候体温监测体温正常的学生到资料收集处，上交14天健康登记表、14天体温监测表、个人健康登记承诺书、两次核酸阴性检测结果，两码复印件。

体温异常情况

若发现学生体温异常≥37.3℃，马上送至临时隔离区，由校医再次用水银温度计对学生体温进行监测，并观察、询问和查阅其流行病学史。

教室学习演练

进入教室后，全部学生单人单桌，每个座位间隔1米，教师上课或与学生谈话间隔1米。班主任再次逐一对学生进行体温监测，并如实把体温记录在晨午检表上。若有未出勤的学生，需要打星号标记，并在备注栏说明原因。

课堂突发情况

体温监测过程中，若发现学生体温≥37.3℃，班主任引导学生进入隔离室，并联系校医到隔离室进行处置。同时将其他学生转移至备用教室隔离，并做好安抚工作。立即由专人对体温异常学生的用品收纳、消毒，对教室等相关区域进行隔离和消毒。

宿舍就寝演练

宿舍上下间隔，脚对脚就寝，错时洗漱；宿舍每层配有医废垃圾桶，废弃口罩专门处理；学生不串宿舍，分区域活动；宿管老师在学生进入宿舍后进行常规巡视、点名，收取假条，对没在的学生及时和班主任反馈沟通。

就寝突发情况

如发现同学有异常情况，宿管老师负责将其带到隔离室，同时通知校医对学生复查体温。若体温正常，无其他症状，学生返回宿舍；若体温≥37.3℃，则立即启动应急处置机制，校医第一时间向学校疫情防控领导小组组长报告。

食堂就餐演练

餐厅就餐的学生戴好口罩排队有序从餐厅东门进入食堂，值班教师负责维持秩序，洗手时，按照“七步洗手法”进行彻底清洁，学生间隔1米排队取餐，按间隔距离同向就餐，学生就餐期间带班领导和班主任陪餐，值班教师进行就餐秩序巡查。

餐后食堂工作人员清洁卫生，并对食堂进行无死角消毒。

体温异常情况

就餐期间，如果发现有学生体温≥37.3℃，立即送到隔离室，校医复查体温。若体温正常，无其它症状，返回食堂；若体温≥37.3℃，则立即启动应急处置机制，校医第一时间向学校疫情防控领导小组组长报告。

来源：徐水天源学校 本文经授权转发