网络碎片化阅读与阅读的矛盾（怎样翻越网络时代的阅读障碍）

网络碎片化阅读与阅读的矛盾（怎样翻越网络时代的阅读障碍）《如何阅读一本书》有位中学教师如此评价现阶段的教科书和学校教育（见附录：三位老师的来信）：“有极大改进的空间，但有极小改进的可能。” 于体制固然如此，但如果一个人也是以此为注脚，甚至体制都开始在改变了，我们自己还在原地，落后于时代，直至被淘汰。岂不可叹？可悲？心动就马上行动吧！读郝明义的《越读者》，翻越障碍，开启你的阅读之门。

“身处丰饶之中，却逐渐饥饿至死。”——《2001：太空漫游》

郝明义在台湾出版业打拼了30余年。他在大学毕业后，一路从翻译，编辑，主编，到台湾商务印书馆的总经理兼总编辑，最后自立门户，成为文化公司的董事长。44岁那年，他读到《如何阅读一本书》，因为喜爱，他将它翻译成中文并出版。又在酝酿了七年之后，把自己对多年对阅读的思索和心得，用八天时间写成了18万字的《越读者》。

身处网络与传统书籍激荡下，资讯爆炸时代的现代人，如何突破既有观念和习惯，在知识的密林中找到出路？如果说我们需要一位经验丰富的向导（老司机）和简明扼要的行动指南（葵花宝典），我推荐郝明义和他的《越读者》。

《越读者》

《如何阅读一本书》

有位中学教师如此评价现阶段的教科书和学校教育（见附录：三位老师的来信）：“有极大改进的空间，但有极小改进的可能。” 于体制固然如此，但如果一个人也是以此为注脚，甚至体制都开始在改变了，我们自己还在原地，落后于时代，直至被淘汰。岂不可叹？可悲？

心动就马上行动吧！读郝明义的《越读者》，翻越障碍，开启你的阅读之门。