家长怎么认识孩子的焦虑和低潮期(陪伴孩子走出焦虑的日子)
家长怎么认识孩子的焦虑和低潮期(陪伴孩子走出焦虑的日子)画画本来我是可以教他的,但要让他走出去,去到同龄人当中。这是我的想法,很笃定的一个想法。但接下来发生的一件事,再一次给他造成了打击,本来消失了的一部分躯体症状又卷土重来了。
和心里咨询师谈完以后,我本想让儿子和老公都在线上和心理咨询师交流一下,老公干脆就拒绝,还讲出一大堆理由。什么心灵鸡汤谁不会,网上哪有靠谱的等等,总之成年人就喜欢凭经验活着,可经历了这么多事情之后才知道,一个人的经验真的是太有限了。
儿子是犹犹豫豫不肯面对,其实孩子这个时候就是由于软弱而引起了选择困难,一个很小的事也要考虑很久,比如洗澡,有了这个念头,关于要不要洗,什么时候洗,怎么洗,用哪个洗发水等等,都很难干脆的做出决定。不去上学只是我们家长最关注最重视的一个问题,能感觉到的可能只有他不去上学了,一说上学就发脾气,或者难受。这种时候,就不说上学,先从简单的他能做的,愿意做的事情做起。
我每天上班走之前就会安顿他一件事,出去帮我复印一下身份证,去物业交一下话费,去超市买一提卫生纸,领狗狗出去拉尿一下,等等,能让他出去的小事情。有时他能完成,有时要从上午推到下午 从下午推到明天,但总是要去做。在一个他精神很好的午后,我叫儿子坐下来,头一次和他说了我小时候害怕和困惑的事,说到了我由于看闲书没考上高中的困顿,怕丢人去一个村庄里复读重考的事,说了在那里一年的艰苦生活,说了我和两个哥哥小时候的趣事,说了和他爸爸关系的问题,告诉他我们确实存在许许多多的矛盾,一直吵架给他造成了伤害,让他明白这只是我们之间沟通不畅,习性不同,认识不同造成的局面,没有谁对谁错,最大的错就是忽略了他的感受,说了我小时候被妈妈忽略造成的阴影,说到痛处我忍不住痛哭流涕。头一次真诚的向孩子因为过去的专横、严厉,关键时候没有保护好他而向儿子道歉,儿子泣不成声。我拉起儿子的手说咱们出去走走。从那以后,出去走走就成了我和儿子的交流方式。我们一起走过的路加起来都不知道有几百公里了。
在那之后,我和他爸商量后,提出让他休学,这个决定对他来说太大了,他说思考一下再说。过了两天再说这个话题,他说不想休学,马上放寒假了,他想过完寒假 明年开学再去学校。我说:好。那么 周六日可不可以报个班去画画? 他说行。
画画本来我是可以教他的,但要让他走出去,去到同龄人当中。这是我的想法,很笃定的一个想法。
但接下来发生的一件事,再一次给他造成了打击,本来消失了的一部分躯体症状又卷土重来了。