东光一中简介（每一个学生身后）
东光一中简介（每一个学生身后）拿什么爱你，我的学生？——用责任！现在本应该是同学们坐在教室里听课的，但突如其来的疫情打乱了我们的生活，所以，我们不得不采用网上学习来迎接新学期的到来。同学们，你们知道吗？为了能按时给大家上课，我们从正月初十就开始研究怎么网上授课。没有电脑，我们就用最原始的方式手写备课，把每一个知识点都记下来，红笔标注；没有技术，我们就共同研讨，不断改进；没有课本，我们就回学校办公室拿……做这些并不是想成为网红，只为了不耽误同学们的课。愿每一次久别重逢，都是别来无恙；愿每一次突如其来，都是虚惊一场；愿每一个可爱的你，都能幸福安康！拿什么爱你，我的学生？ 停课不停学
拿什么爱你
我的学生
沧州市东光县第三中学
房娟娟
愿每一次久别重逢，都是别来无恙；愿每一次突如其来，都是虚惊一场；愿每一个可爱的你，都能幸福安康！拿什么爱你，我的学生？
停课不停学
现在本应该是同学们坐在教室里听课的，但突如其来的疫情打乱了我们的生活，所以，我们不得不采用网上学习来迎接新学期的到来。同学们，你们知道吗？为了能按时给大家上课，我们从正月初十就开始研究怎么网上授课。没有电脑，我们就用最原始的方式手写备课，把每一个知识点都记下来，红笔标注；没有技术，我们就共同研讨，不断改进；没有课本，我们就回学校办公室拿……做这些并不是想成为网红，只为了不耽误同学们的课。
拿什么爱你，我的学生？——用责任！
隔空不隔爱
考虑到开学第一天进平台的人多，开学头一天我们就把录好的课发布到翻转平台，结果第二天平台还是系统瘫痪了。我们马上转战微信群，直接教学，没想到同学们听课特别认真，和老师互动也很积极，作业都能按时提交，孩子们好像一下子长大了，真是让人既高兴又心疼。作为老师，我们能为你们做些什么呢？唯有认真批改你们提交的作业，共性的题在微信群统一讲解，你们能够在学习上取得进步，应该是最好的诠释我们师生情的方式吧！你认真学，我们为你保驾护航！
拿什么爱你，我的学生？——用行动！
及时当勉励
同学们，还记得吗？宋濂在《送东阳马生序》中说，他之所以能够学有所成，“盖余之勤且坚”。2020年，每个中国人过得都不轻松。既然我们无法按下重启键，那就积极面对，想想待在家里我们能做些什么。我们不能像战士一样冲锋陷阵，不能像白衣天使一样治病救人，但我们可以努力学习，今后成为像他们那样让人民可以依赖的战士、白衣天使……
同学们，我们为什么要读书？因为读书可以让我们做像钟南山院士那样有知识的人。知识不仅能改变我们的生活，还能救人于水火。当危险来临的时候，你不是害怕，而是用自己的知识去战胜危险。读书，是一种责任！
拿什么爱你，我的学生？——用信念！
同学们，天下兴亡，匹夫有责！有国才有家，有了富的国，才有强的家。愿我们师生同心，携手奋斗，用优异的成绩回报社会，把我们的祖国建设得更加强大！
我是一名老师
——献给疫情面前的同事们
东光县第二实验小学
冯振前
我是一名老师
我用粉笔描绘孩子们
美好的明天
认识方块汉字学会九九运算
告诉他们什么是家国情怀
什么是持正行远
给他们备好知识的行囊
走遍天涯有书相伴
我是一名老师
我更是一个妈妈
他们的成长进步喜怒冷暖
每一刻都在心间
习惯了身后边从未断过的跟班
从课堂跟到操场
从书本问到星河的遥远
从校园一直追到家里边
我是一名老师
在他们的眼里
更多的时候
倒像一个喋喋不休的保育员
要语言文明、要活动有序……
不能独自游泳、不吃三无小店……
嘴里边是一遍又一遍的叮嘱
眼睛里是满满的心萦肠牵
我是一名老师
我又是一名战士
我们跟那看不见的魔兽抢时间
它攻城掠地我坚守城垣
它横扫千军我高声呐喊
我自比没穿大褂的白衣天使
让孩子们规规矩矩地待在家里边
尽全力把病毒隔离得远远
我是一名老师
我还成了一名网红
一部手机就是一个课堂
我在这端孩子们在那端
教给他们怎么洗手消毒
告诉他们怎么居家锻炼
朗读、背诵、书写、演算
课程不能落下一天
我是一名老师
我是一名万能的魔法师
我会静静地陪他们走过
无忧无虑的童年
静静地看着他们慢慢长高
静静地看着他们学会争辩
静静地看着他们
从顽皮幼童变成青涩少年
其实，我只是一名老师
我热爱讲台
我喜欢操场
我热衷于作业本上勾勾画画
我习惯了跟同伴们争个赤耳红面
我摸透了领导板着的脸下的古道热肠
我离不开
我爱的这片净土蓝天
每一个孩子身后
都有老师的坚守
保定市蠡县第二实验小学
齐素贞
清晨，又一次被丁零零的闹铃声叫醒，快速打开手机看看有什么新消息，回复学校通知，为孩子们答疑。学校安全处、教导处、德育处的工作每天一一核实，安排好自己一天需要干的事宜。
这个寒假，防控疫情成为全国人民共同的“战役”。上战场的是医护人员，而坚守后方的有我们教师。
早饭后，第一件事是班级学生健康信息统计。每天，一一排查班里的59个孩子，确认孩子们的出行情况、健康情况。这样的工作看似简单，但是需要耐心，需要等待。在等待孩子们健康信息上报的同时，我打开《语文》和《道德与法治》的电子课本，总结重点与习题，编写教学设计。
下午一到，丁零零的微信提示音不断响起，学生开始了网上语文问答和作业的上传，我也开始了一天最忙的工作，在网上开始批改学生提交的作业，一遍遍指导改正。有时订正一个孩子的作业，需要发送十几条语音通话或者文字信息。2:40和孩子们一起进入钉钉网上教学，为了确保孩子们都能参与网上课堂，不让一个孩子被落下，我经常从大群中寻找熟悉的59个名字，看看他们的听课情况，发现问题及时和家长沟通情况。有时也发现个别孩子的确在欺骗家长和老师，也有的孩子不听家长管教。于是，课后我利用微信和孩子交流，教育他们要做诚实的孩子，鼓励他们在家也要好好学习。
以前在学校，我一天的工作下午5点就基本结束了，可是现在不行，学校的各项通知要求需要在晚上再一次好好整理，因为网上提交的各项任务繁杂，我需要安静下来好好处理。有时晚上九点多还会有孩子的作业传来，我也理解家长的不易，很多家长从疫情爆发一直坚守在自己的岗位，孩子一人在家自制力不够，还要靠家长下班回家去督促，所以无论多晚，我一定会及时回复。有时忙完各项工作，就已半夜子时。虽然辛苦，但我会一如既往地站好自己的岗，用不一样的方式战“疫”。
这个对很多人来说“史上最长”的假期，可能是我们每个老师最忙碌的假期。我一定会坚守在每个孩子身后，坚持到花开疫散时，与学生在校园里作最美的相遇。
直播教师的一天
保定市蠡县南庄中心校
佟双印
八点之前吃完饭
看看家长都在线
整理体温来汇报
打开电脑把课看
提醒学生来早读
调试设备别出乱
八点四十来签到
直播完后九点半
总结本课得与失
继续备课制课件
一坐就是整半天
终于熬到吃午饭
两点继续手机端
然后便把作业看
篇篇都得写批语
一个不看心不甘
三个小时处理清
眼睛累得胀又酸
个别学生有问题
加班还得把线联
要做的事真不少
偶尔晚上得夜战
几个小时盯电脑
腰酸背痛太常见
但盼疫情赶紧过
马上奔赴眼镜店
教师工作虽辛苦
得到认可心里甜
家长理解给好评
所有付出都情愿
为了孩子能成长
撸起袖子加油干
我们还年轻
邢台市第二十六中学
范长斗
春节与老同学致电祝贺新年，话语中提的最多的是我们都50多岁了，没几年就可以退休了，要注意身体，过几年要好好地享受退休生活等等。
还有好几年才退休，现在就开始盘算着，盼着到了60岁赶快退休，这样想的人还为数不少。是的，工作了几十年，勤勤恳恳，任劳任怨，工作虽无大功绩，但也感到心中无愧，想着退休生活也无可厚非。
可是，春节后爆发的新冠肺炎疫情让我们认识了一位84岁的耋耄老人，也让刚过五十岁就有着退休想法的人来了个思想洗礼，这位耄耋老人就是中国工程院院士、著名呼吸病专家、国家卫健委高级别专家组组长、84岁的钟南山院士。在这次史无前例新冠肺炎疫情的严峻情形下，钟老临危受命，毅然奔赴防疫前线。他面对媒体向众人说：“我总的看法，就是没有特殊情况，不要去武汉。”他如此决然地向公众建议，但他却决然地赶往武汉。面对严峻的新冠肺炎疫情，钟老却逆流而上，再上火线，成为一名骁勇的战士，投入到一场与死神争夺生命的战争，此举让全国人民敬仰!
其实，早在17年前的非典，我们都知道钟老身先士卒，为胜利抗击非典立下了非凡功勋。钟老医术精湛，医德高尚，实事求是，他以其勇敢无畏、铮铮风骨和悬壶济世的仁心仁术，在疫情面前，挺身而出，冒死犯险，力挽狂澜。他为党中央积极建言献策，承担着国家对突发公共卫生事件代言人的角色，向公众普及宣讲防疫知识、实地考察疫情、研究防控措施、解读最新疫情、接受媒体采访……84岁的老人每天都在奔忙。他所代表的精神已成为中国的一面旗帜，激励起全国成千上万的医护工作者踊跃报名，志愿出征湖北，出征武汉。
按说钟老早超过60岁了，早已经退休了，早该享受退休后的生活了，但他却退而不休，一直在卫生防疫战线工作着，而我们刚刚过了50岁，就开始考虑享受退休生活了。
在学校与老师们聊天，有的老师说“老啦”，我说，“不能光说老，应该说我们还很年轻，更不能表现出老态龙钟、未老先衰的样子。是我们的年龄逐渐老了，但我们的身体不能老，我们的心态更不能老。”我想，作为教书育人三十多年的老教师，应该具备的品质是有一颗热爱教学、热爱学生的心，始终保持积极乐观的工作态度，这样才会精神饱满地投身于他所热爱的教育事业中，才能成为一位值得尊敬的、让人爱戴的好老师，这样的人生才会走得端正，才会走得更远，才更有价值和意义。
钟老如夜空中的北斗，为人们指明了人生价值的方向。比起钟老，我们还年轻！
