福州八县一中高一联考（福州举行高一高二尖优生联考）
福州八县一中高一联考（福州举行高一高二尖优生联考）恒一学子进入全省前50适应性高考本次联考集结了各校的尖优生，每个学校的报名数量有所限制，全面贯彻“小而精”的理念。通过优质的试卷进行检测，分析学生的答题情况，定位尖优生的学习实力，为下阶段的学生培养工作提供导向，直指匠心恒一暑假高三年清北夏令营。各联考现场恒一连续几年组织福州尖优生进行联考测试，《恒一前百尖优生榜单》历来备受关注。
◆匠心育人·恒之如一
聚焦：20余所学校同时开考！
2021年4月25日，匠心恒一成功举办2021年高一、高二年段首次尖优生联考。参与本次联考的学校共计20余所，参与学生两千余人。
本次联考根据学习进度命制试卷，定位群体为各校尖优生（根据尖优生较为超前的学习进度，高二年的语文、数学、英语试卷涵盖了高考全部范围）。
本次联考集结了各校的尖优生，每个学校的报名数量有所限制，全面贯彻“小而精”的理念。通过优质的试卷进行检测，分析学生的答题情况，定位尖优生的学习实力，为下阶段的学生培养工作提供导向，直指匠心恒一暑假高三年清北夏令营。
各联考现场
恒一连续几年组织福州尖优生进行联考测试，《恒一前百尖优生榜单》历来备受关注。
适应性高考
恒一学子进入全省前50
2021是福建新高考元年，面对“语数英国卷 选科省卷”的双重挑战，到底如何备考才能取得佳绩剑挑清北？
在此前举行的“适应性高考”中，来自恒一的物理组合取得了优异成绩，有7名学生进入全省前2000名，其中3人进入全省前300名，1人更是进入全省前50名。
当下，正处于高考冲刺节点，对于复习备考话题，恒一名师有话说！
语文：夯实基础 搭建体系 灵活运用
就语文学科而言，“新高考”语文更加侧重考查基础知识，而这些知识并不只是高中学过的，甚至包含小学、初中的知识。在答题上也脱开了模板答题，再加上主观题的增多，对学生语言表达能力的要求进一步提高。
针对高考语文的重难点，恒一教研教学活动的展开会分具体的阶段。一轮夯实基础的过程中，针对重难点侧重讲解，要让学生从根源上理解知识，然后进行针对练习，巩固知识；二轮快速提分的过程中，针对重难点侧重融会贯通，举一反三，因为知识都是相通的，只有把整个体系搭建起来，才会有清晰的思维逻辑；三轮查漏补缺的过程中，针对重难点会再次回归基础知识的测验，直至学生将知识点完全掌握，并且在做题的过程中能够灵活运用。
综合班级整体学情之后，再针对每个学生的具体情况开展培优补弱。
数学赵老师：教知识 练能力 修品质 提素养
新高考模式下的数学不管是对物理方向、还是历史方向的学生都是一大挑战，不再分理数、文数的模式，让数学成为了高考中最有区分度的科目。赵老师是去年培养出恒一清北生的名师，他拥有36年教龄、18年带高三经历，专注培养尖优生，在日常教学中，他表示：“我认真做好12个字：教知识、练能力、修品质、提素养。”
①教知识：重视知识的再学习，重视复习备考的第一个阶段的扎实稳固推进，要把高考要求的而学生没有学到的所有知识快速准确地传授给他们。
②练能力：严格落实“讲、练、考、评”的课堂模式，选好练习题，抓好定时练，及时批改学生卷子，精讲多练、勤考快评，多让学生反思和领悟，注重学生交流。
③修品质：教育的至高责任是育人。我注重在数学学科教学的同时，培养学生的完美人格，帮助学生正确认识世界、认识社会，使学生具备承载社会现实和担当人生责任的健全心理素质，让学生有自信、有志向，为理想而奋斗、拼博。
④提素养：数学的教学过程是一个师生互动的过程，在课堂教学中，我注重培养学生发挥其主体意识，让学生主动去接受知识，引导学生积极地探索与思考。
此外，恒一数学组严格执行“讲、练、考、评”的教学模式，坚持教学成果共享，分工合作，高效高产，每场教研会都认真分析课堂教学和周、月考中出现的问题，及时调整教学进度、难度、方法，取得良好效果。
2020届恒一“清北一班”合影。这个班级不仅“诞生”4位清北上线学霸，而且目前全班40人平均分超过630。
物理余老师：专题梳理 强化训练 综合考评
拥有十余年高中物理教龄的余老师认为，“新高考”物理的难，主要就难在对学生思维的广度、深度和逻辑性等方面要求非常高，尤其是电学实验、电磁感应、复合场等考点，很多学生都是“一头雾水”。
由于物理不采用“赋分”，每一分都是实打实做出来的，所以对知识点的熟练掌握和灵活运用非常重要。在恒一的课堂上，物理的教学时间是90分钟，会按照“讲、练、考、评”的模式，针对分解的15个模块，进行强化复习、巩固训练。先进行专题梳理，保证大部分题型都懂了、会了、对了，再采用综合卷进行考试，再分析讲评。
据余老师介绍，在恒一，平均每周会考核2-3套综合卷，每周六还有周测，强化训练、保障教学效果。
四川省教育界人士一行到访恒一教育，交流新高考综合改革和尖优生培养情况。
来源： 福州晚报
