要生二胎如何给大宝做思想准备（如何给大宝做心理建设）
要生二胎如何给大宝做思想准备（如何给大宝做心理建设）看一些和二胎有关绘本（下图我会给大家放几张绘本的图片），让他对弟弟妹妹有所向往，我家两娃相差五岁半，我从一岁多读绘本时就给她读了二胎的绘本，她和其他弟弟妹妹玩得难舍难分时，就特别希望把她们带回家，我就会旁敲侧击：“要是你有弟弟妹妹就好了，你们可以一直一起玩哦，不会分开！”她都会露出向往的表情。也经常让她和有二胎的家庭玩，让她觉得其实有弟弟妹妹是非常正常的现象，时不时还会和她讨论，某某阿姨在照顾她的二宝，可是她家大宝就没有照顾到了，但是阿姨是爱大宝的，二宝小需要吃喝拉撒，否则二宝就会饿晕的，试着问她，如果你是阿姨家大宝，你会有什么感受？你觉得当二宝需要照顾时是应该先照顾谁？她会说先照顾二宝，她会帮助递尿不湿或者喂奶，她不觉得难过。问她你会觉得妈妈不关心你了吗？她说没有。这样从旁观者的角度来让大宝谈感受，看二宝出生后的现实状况，一方面会更客观，旁观者清嘛，体现她的真实想法，也有代入感；另一方面
二胎？要还是不要，这是个问题。想起了《哈姆雷特》的名言：“生存还是死亡这是个问题！”我们没那么严重，对于二胎，我们家是要的，因为我和老公都是独生子女，这也在我们的计划之中，一方面，想让大宝有个伴儿，可以相伴一生，因为我们没体会过有兄弟姐妹的感觉，补偿作用吧，人生当中遇到事，可以商量；另一方面，当我们步入耄耋之年，他们压力没那么大。
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当然，这一切都是我们大人的想法，大宝已经是家庭的一员，家庭结构的重大变化是需要听取大宝意见的，毕竟我们对她的爱没有变，可是二宝的出生总会分掉一部分原本全身心陪伴大宝的时光，我们不希望她觉得我们对她的爱减少了或是不爱她了，爱二宝了，这样她会感觉到怅然若失，变得不再像原来那般阳光开朗；或者争宠吃醋，把二宝看成“竞争对手”，为了得到父母的爱，不断打压二宝，证明自己，刷存在感……这些都违背了我们生二宝的初衷，1 1<2是我们不希望的。这些情况是我们主观臆想出来的吗？NO!我在生二宝前也很留心观察有二宝的家庭，有两个妈妈分别就二胎问题咨询过我，一个是低年龄段的，两个宝宝相差一岁多，二宝来得突然，大宝三岁没到，安全感没有完全建立好，还在依赖妈妈的年龄段里，懵懵懂懂的不知道二宝的到来对她意味着什么，二宝出生后，全家人都沉浸在二宝到来的喜悦里，精心呵护，忽略了大宝，常会说：“你看二宝多可爱啊！”（大宝的内心独白：“难道我不可爱？”）“你是姐姐，你要让着她哦！”（大宝OS：“我先出生，我的错了？”其实2-3岁是孩子自我意识的敏感期，不分享其实是有了自我意识，明确了我与物的权属概念，这是成长的过程，应该尊重和顺应，而不是超越年龄段要求！）“我在照顾二宝，等一下过来陪你！”（大宝OS：“难道我不重要？为啥经常都在陪二宝呢？”大宝不能理解为什么大人要花那么多时间陪伴二宝，自己却被晾在一边，他们不能像大人一样知道，哦，我是姐姐（哥哥），我可以自己玩，二宝却比我更需要照顾！而是直接感受到孤单，不被重视与爱！）后来大宝变得爱哭，手里还经常抱着一个固定的毛绒玩具，这些外显的行为都显示她安全感缺失了，她也没有那么依恋妈妈，而是转而依恋其他人，她会觉得妈妈不再独属于自己，而其他人却可以专属于自己！
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另一个妈妈孩子相差五六岁，两个男孩儿，大宝初中了，二宝小学，大宝和二宝关系不好，没有兄弟情深，只有大宝对二宝的恶意攻击，当然这大多是语言的，妈妈觉得大宝自私，对二宝还不如自己的朋友，大宝成绩好，却也骄傲过度，常常看不起二宝，二宝则不自信也感到了哥哥的冷漠，心有芥蒂。其实大宝努力让自己成绩好，也是在证明自己，把二宝当成了“竞争对手”。
可见，事实却是如此，不是我们矫揉造作。
如何在二宝出生之前做好大宝的意见征集与心理建设，这是一个很重要的问题，它决定着我们生二胎的初衷是否能达到！
这里涉及到三个阶段第一阶段、铺垫阶段
看一些和二胎有关绘本（下图我会给大家放几张绘本的图片），让他对弟弟妹妹有所向往，我家两娃相差五岁半，我从一岁多读绘本时就给她读了二胎的绘本，她和其他弟弟妹妹玩得难舍难分时，就特别希望把她们带回家，我就会旁敲侧击：“要是你有弟弟妹妹就好了，你们可以一直一起玩哦，不会分开！”她都会露出向往的表情。也经常让她和有二胎的家庭玩，让她觉得其实有弟弟妹妹是非常正常的现象，时不时还会和她讨论，某某阿姨在照顾她的二宝，可是她家大宝就没有照顾到了，但是阿姨是爱大宝的，二宝小需要吃喝拉撒，否则二宝就会饿晕的，试着问她，如果你是阿姨家大宝，你会有什么感受？你觉得当二宝需要照顾时是应该先照顾谁？她会说先照顾二宝，她会帮助递尿不湿或者喂奶，她不觉得难过。问她你会觉得妈妈不关心你了吗？她说没有。这样从旁观者的角度来让大宝谈感受，看二宝出生后的现实状况，一方面会更客观，旁观者清嘛，体现她的真实想法，也有代入感；另一方面，讨论的方式也没有压力。当你感觉铺垫做得差不多了就可以进入第二阶段。
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第二阶段、征集大宝关于是否生育二胎的建议
征集大宝关于是否生育二胎的建议，这个征集需要客观，比如他是不是自己的想法，还是受了他人的影响，不少大宝并不知道什么是新的家庭成员，对他来说意味着什么，很多时候爷爷奶奶会希望要二宝，并给大宝说：“快，给妈妈说，你想要弟弟妹妹！”其实这不是大宝的想法，所以你可以在备孕前和大宝单独“谈”一次，虽然他小，但依然需要尊重，谈话中，你可以坦诚告诉他，爸爸妈妈准备给他生弟弟妹妹，但是需要征求他的意见：“宝贝，妈妈想给你生弟弟妹妹，但你的想法对妈妈来说很重要，你想有弟弟妹妹吗？”这个过程也不要刻意，不要给大宝压力，如果他的回答在你的长期铺垫后依然是否定的，你需要问原因，还需要暂时把二胎计划往后推一推，继续就他不愿意的原因做铺垫，不强求！如果他的回答是肯定的，你就可以进入第三阶段了。
第三阶段、即明确责任，预想弟弟妹妹降生后的各种状况
即明确责任，预想弟弟妹妹降生后的各种状况。像朋友一样把爸爸妈妈要二胎的初衷告诉他，是想让他有个伴，并且可以不分开地一直相伴。如果他确定想要弟弟妹妹，生下来以后就是他的责任啦，他需要帮助照顾！这样一方面树立他的责任感，另一方面让他知道生二宝是为了让他更开心，二宝因他而来，爸爸妈妈因为对他的爱才有了二宝，对二宝的爱是建立在对他的爱的基础上，他们不是竞争关系，他也不会觉得爸妈对他的爱减少了，这是树与根的关系，他是根，二宝是树，他们是一体的。讨论二宝出生后的各种情况时，可以先让大宝来，爸妈是辅助。怎么讲？比如二宝拉粑粑了怎么办？需要他来换，他会说我不会换或者我会吐的，还是爸爸妈妈来换吧，他也担心抱不动二宝会摔伤，这时爸爸妈妈就闪亮登场了，好吧，爸爸妈妈帮助你，可是你是不是也需要做什么呢？照顾弟弟妹妹是你的事。他会说倒洗屁屁的水或递尿不湿。这样，当二宝降生时，出现各种状况，大宝会比你更上心，也不会陷入爸爸妈妈都在照顾二宝，不管我的心情里，他会更多参与，更多责任感，我们现在就是，大宝常常关注二宝一有风吹草动就告诉我们，然后她就忙前忙后。
第四阶段，状况外的处理方法。
告诉大宝，爸爸妈妈也是第一次做两个孩子的爸妈，如果有什么状况我们一家三口一起想办法解决，你有什么不开心或者被忽略的感受要及时给爸妈讲！
这就是二胎前的准备工作了，征询大宝的意见，需要客观多做几次，看是否一致，另外一定要尊重大宝的想法，不给压力，如果他不愿意不强求，再继续铺垫，等待合适的时间，记住你的初衷是1 1>或者=2！（如果大宝一直不愿意怎么办？二宝出生后如何做。请点关注，我们下期分享。）
