嫌弃父母的子女（当目睹子女嫌弃父母捡废品）

嫌弃父母的子女（当目睹子女嫌弃父母捡废品）两代人更好的相处，是从沟通开始作为“中间一代”，白衣大哥似乎特别理解老人的行为，那么接下来是一对年轻的情侣，他们的观点会一样吗？面对母亲争辩道这些东西都是新的并不是垃圾，二人产生意见分歧，言辞激烈。旁桌的坐着的正好是一对父女，身着白色衣服的父亲注意到了这场对话。“妈我跟你说了，你带这垃圾袋你不觉得丢人吗？你不要脸我要！”儿子情绪激动起来。听到这里，白衣大哥立刻介入：“你不要这样（对妈妈），老人家有时候是这样的！你有时候，有些方面稍微迁就一下。”面对儿子继续吐槽母亲这样的行为带给自己困扰，白衣大哥则指出他们这辈人是最苦的，所以对老人这样的行为应该抱以理解。白衣大哥继续讲道：“老人家她喜欢，有些东西很难控制的，所以这个方面就要顾及她的感受。”大哥还指出人生太短，需要在父母还在世的时候对他们好一点，好好珍惜。

一些父母捡拾废品，甚至带回家。他们中，大部分老人每个月都有退休金，却做和“拾荒老人”相同的事。这样的行为经常遭到邻居的投诉，甚至引发子女的不满。

为什么有越来越多"小区拾荒老人"？这一现象的背后代表什么意义？我们设置了以下剧情：儿子嫌弃母亲整日捡拾废品，影响了自己的生活和面子。当目睹儿女嫌弃老人捡废品，人们会怎么做？更多精彩敬请关注广东卫视每周四晚21：10《你会怎么做》！

人生太短，还需好好珍惜

“你又带着个破袋子干嘛”“你把这些东西带回家，家里不脏吗不臭吗，你闻不到你身上有味道吗”，儿子对母亲捡拾废品的行为并不理解，甚至满脸嫌弃。

面对母亲争辩道这些东西都是新的并不是垃圾，二人产生意见分歧，言辞激烈。旁桌的坐着的正好是一对父女，身着白色衣服的父亲注意到了这场对话。“妈我跟你说了，你带这垃圾袋你不觉得丢人吗？你不要脸我要！”儿子情绪激动起来。

听到这里，白衣大哥立刻介入：“你不要这样（对妈妈），老人家有时候是这样的！你有时候，有些方面稍微迁就一下。”面对儿子继续吐槽母亲这样的行为带给自己困扰，白衣大哥则指出他们这辈人是最苦的，所以对老人这样的行为应该抱以理解。

白衣大哥继续讲道：“老人家她喜欢，有些东西很难控制的，所以这个方面就要顾及她的感受。”大哥还指出人生太短，需要在父母还在世的时候对他们好一点，好好珍惜。

作为“中间一代”，白衣大哥似乎特别理解老人的行为，那么接下来是一对年轻的情侣，他们的观点会一样吗？

两代人更好的相处，是从沟通开始

“你垃圾放家里，影响到我们的生活，放门口你碍的是别人的事你知道吗？”关于捡拾废品的问题，儿子与母亲各执一词，据理力争。后桌的男生很快注意到这一幕，当儿子对母亲的言语愈加严声厉语并要挟道：“你今天把这些袋子给丢了，不然你也不要回家了！”男生表现出明显的不安。

儿子先行离开，只剩下母亲一个人。这对情侣持续观望了一会，便主动询问这位母亲：“阿姨您要吃饭吗？”随后，他们为老人点好了午餐，并开始了他们的安慰。

“年轻人就是这样的，（他）气过去就好了知道吧，肯定您也不是第一次发生这种事情。”男生先安抚老人内心的难过，随后跟老人分析利弊，让老人换位思考儿子的为难。

男生安慰老人的同时，女生端来了午餐，还周到地拿来了餐具。一份午餐，是他们给予的力所能及的关心。如何解决两代人的矛盾，或许他们现在还没有答案。那么下一组观察中，同样身为年轻人的男士，能否给出解答呢？

“小宇，我上午卖掉了一袋，现在捡到几个新的瓶子！”老人兴致勃勃地和儿子分享今天捡拾废品的收获。儿子却满脸嫌弃：“你干嘛又要带这些东西，我跟你说了，你不要捡垃圾。”

老人指出自己只是捡拾废品想补贴补贴家用，却被儿子质疑：“能卖多少钱？你卖的钱够吃一顿饭吗？”儿子认为母亲的这种行为丢人，母亲却认为这不失也是一种环保。旁桌是一位年轻人，他很快开始了关注。

当听到儿子对母亲继续冷嘲热讽时，他微微一咳，以示不满。母亲却只是关心儿子，让儿子点菜先吃饭。“我不要你捡破烂的钱，你天天喜欢和垃圾待一起，你待去！钥匙给我，你不要回来了！”听到这里，男士已经满脸愤怒。

母亲掩面难过，儿子却依旧不依不饶：“你不要脸我要脸！”旁桌男士起身穿上了外套，有些意外，竟然起身向店外走去。他并未离去，在店外徘徊片刻后，再次返回了座位，正面介入道：“兄弟，她是你妈妈，少讲两句！”

男士态度平缓地劝和，面对这位演员反问：“带这些东西回家里，你受得了啊兄弟。”对于老人捡拾废品的行为，男士并未作出评价，只是反复强调着“好好沟通”。

当儿子暂时离开，男士继续向这位母亲沟通。首先他指出了男演员指责母亲这种沟通方式并不对，其次他道出了男演员作为儿子也有自己的面子上的顾虑。“吃了饭吗？我给您点份饭吧！”男士主动为老人点了一份晚餐。

用多一份的耐心，化解矛盾

临近夜晚，店内只有一桌顾客。“叫你吃个饭，你也带这些东西干嘛？你丢不丢人哦。”旁桌是一位女孩，从关注到剧情开始，便陷入了沉默。“你不丢的话，我把家里其他东西全部都丢掉！”

“对不起，我可以讲两句吗？”女孩先是礼貌询问，然后表达出了自己的观点：“就是可能讲话对她来说会有点伤心，因为在她的观念里可能捡这些也没有什么。”

随后，女孩将话题转向了老人，指出捡拾废品的安全、卫生问题，捡拾废品这个事情需要双向考虑。女孩耐心地为老人科普需要注意的卫生问题，用多一份的耐心，化解矛盾。

参与进来的这些年轻人，他们的介入方式能够好好地处理两代人之间的冲突，更好地让老年人真正找到有价值、也让他们快乐的事情。他们的行为就如同一面镜子，当我们自己在处理两代人之间的矛盾的时候，或许可以从中找到借鉴的地方。