10岁孩子注意力不集中怎么补救(儿童注意力不集中的原因及训练方法)
10岁孩子注意力不集中怎么补救(儿童注意力不集中的原因及训练方法)锻炼孩子前庭平衡功能,提升注意力觉得孩子注意力不集中时,一定要静下心来,具体问题具体分析。不管宝宝是什么原因导致的注意力不集中,只要有针对性的进行训练,都能进行改善。自我管理、冲动抑制功能不足:注意控制/抑制功能不足(抗干扰能力差、小动作多)、冲动控制功能不足(多动、冲动、情绪控制差、对立违抗)。特殊类型学习困难:读写困难(最常见的学习困难,发生率10%)、阅读困难、书写困难、数学困难等导致儿童由于学习困难、成绩落后、自我效能感低而引起注意力不集中;此类儿童的注意力不集中表现在学习时更明显。心理 / 行为习惯因素:注意力是心理加工过程的状态,教养环境、学校处境、家庭环境等会影响儿童的心理行为发展从而影响儿童的注意力表现。以上原因很少单一存在,不同程度的影响着孩子的表现。
注意力是一切智力活动的基础,是影响学习非常重要的方面。注意力不集中不仅会影响儿童的学习,还会影响到儿童的心理。所以,注意力是儿童心智发育不可忽视的一部分。
儿童注意力不集中背后的原因
注意力功能缺失或不足:注意广度不足(视觉注意范围小、学习效率低、容易注意力转移)、注意稳定性不足(高度集中注意力的维持时间较短)、注意分配能力不足(不能将注意力在两件任务上分配协调,例如同时做笔记和听讲)等
与学习相关的感知觉功能不足:视知觉功能不足(例如视觉集合功能不足导致近距离注意力不集中、眼球运动功能不足导致阅读困难,错漏跳行跳字);听知觉功能不足(例如听觉分辨能力不足导致一年级孩子课堂听讲理解困难从而分心);动觉协调功能不足(例如精细动作控制能力不足导致书写困难、字迹潦草结构差);感觉统合失调(例如手眼协调功能不足导致书写错漏)等。
自我管理、冲动抑制功能不足:注意控制/抑制功能不足(抗干扰能力差、小动作多)、冲动控制功能不足(多动、冲动、情绪控制差、对立违抗)。
特殊类型学习困难:读写困难(最常见的学习困难,发生率10%)、阅读困难、书写困难、数学困难等导致儿童由于学习困难、成绩落后、自我效能感低而引起注意力不集中;此类儿童的注意力不集中表现在学习时更明显。
心理 / 行为习惯因素:注意力是心理加工过程的状态,教养环境、学校处境、家庭环境等会影响儿童的心理行为发展从而影响儿童的注意力表现。
以上原因很少单一存在,不同程度的影响着孩子的表现。
觉得孩子注意力不集中时,一定要静下心来,具体问题具体分析。不管宝宝是什么原因导致的注意力不集中,只要有针对性的进行训练,都能进行改善。
锻炼孩子前庭平衡功能,提升注意力
不管孩子是否存在前庭平衡系统不协调的问题,有针对性的对孩子进行前庭平衡训练,都能帮助孩子提升协调能力,注意力也更容易集中。
研究表明,对孩子前庭平衡功能的训练应该从怀孕开始,胎儿在前三个月主要是发育大脑神经系统,但此时的妈妈都比较紧张地进行“保胎”而很少活动。有的孕妇在床上要躺好几个月,这些其实是不利于孩子前庭平衡系统发育的。
孕期只要条件允许,孕妇最好都适当地活动,散步、做适当的家务或者做一些孕妇瑜伽。
孩子出生后,月子期间不要老让孩子躺在床上看天花板,可以适当的抱起来,帮宝宝换不同的姿势,让孩子体验不一样的感觉。3个月时帮助宝宝训练翻身,6个月让孩子坐,7、8个月训练孩子爬行。
充分的爬行能够锻炼孩子的注意力、动作协调性和语言能力。最好在宝宝6个月以后,家里地板上铺一些厚的垫子,把宝宝放在地上,让他爬。千万不要图省事而让宝宝过早使用学步车。
再比如教他数学,最开始的时候,可以用实际的物品让他学习加减法,在游戏中跟他实际动手玩十以内的加减法,注意力就集中得多,相对也掌握的更好。
用游戏和图书提升注意力
现在有很多迷宫书、找不同、比大小、在一大堆图中找某样东西等图书都能训练孩子的注意力。为了训练仔仔的注意力和耐心,我特意买了很多这些书跟他玩,这些书确实能让他静下来,有时候他可以专注的玩一个小时。
温馨提示
不要随意给孩子打上“多动症”的标签
孩子的天性就是爱动来动去的,孩子还有一个大人没有的特点就是可以一边动来动去,一边把老师或家长的话放在心里。有些孩子上课的时候看起来根本没听,但是老师讲的一切他都吸收了。对于这样的孩子,不要随意下判断是“多动症”。
多动症需要专业医生做出准确的判断,并针对病情使用药物或其他方式进行治疗。当发现孩子注意力不集中的时候,先找到原因,再有针对性的进行训练。