强烈推荐这部简短的英文小说（30天读完10本英文小说）
强烈推荐这部简短的英文小说（30天读完10本英文小说）这样一停就到了4月19号。因为有几个思维导图或者PPT的培训需要协调，我要不停地调整大纲和PPT课件。而且潜意识里面，也不想再读下去了。《风语河岸柳》有点看不下去，所以我暂时抛开，4月14号周五下午，背着彭小六的新书《颠覆平庸》和《环游地球80天》到家附近的麦当劳坐了几个小时，小六的书很快看完了，《环游地球80天》我看了一半不到忽然觉得很累，而且这本书里面满眼的日期、地名跟人名，忽然觉得很没有意思。于是就停下了。整个月读计划也跟着停下了。这是床头灯三千词英语小说系列我读完的第六本。我掐指算了算，两个星期，我读完了六本，意思就是说平均两三天完成一本，跟我之前计划的差不多，还有最后的四本，其中的《风语河岸柳》已经看了一点点。乘胜追击，接下来的三四天，去外地的时候，断断续续读完了第七本《卡斯特桥市长》，感觉这第七本大多都是在卫生间完成的，汗。至此，好像一切有条不紊，进度全在我掌握。但是我还是遭遇
4月23日是世界读书日，下午4点左右，我读完了英文小说《环游地球80天》，而这，也为我的一个月读完10本英语小说计划划上了圆满的句号。
3月20日我在淘宝下单35元，两三天之后我收到十本二手的《床头灯3000词》英文系列读物，都是以最常用的3000左右词汇改编的世界名著。这个系列本来有五六十本的，但是我先买10本试试水。打开瞧了瞧，有两三本前面有笔记，记录单词释义，但大多没有被做过笔记，显然，它原先的主人并没有持久坚持下去。
先给它们来张全家福。
4.5，我居然不到六点就起床啦，真是奇迹，于是我开始读大多数人喜欢的《简·爱》，即第六本。大概八点钟，我感到了浓浓的困意，所以我又上床睡了一个小时。醒了之后，做了一些杂七杂八的事情，之后开始集中大量的时间继续阅读《简·爱》，直到读完整本，感觉眼睛都花了。
这是床头灯三千词英语小说系列我读完的第六本。我掐指算了算，两个星期，我读完了六本，意思就是说平均两三天完成一本，跟我之前计划的差不多，还有最后的四本，其中的《风语河岸柳》已经看了一点点。
乘胜追击，接下来的三四天，去外地的时候，断断续续读完了第七本《卡斯特桥市长》，感觉这第七本大多都是在卫生间完成的，汗。
至此，好像一切有条不紊，进度全在我掌握。但是我还是遭遇了阅读疲劳的低谷。
《风语河岸柳》有点看不下去，所以我暂时抛开，4月14号周五下午，背着彭小六的新书《颠覆平庸》和《环游地球80天》到家附近的麦当劳坐了几个小时，小六的书很快看完了，《环游地球80天》我看了一半不到忽然觉得很累，而且这本书里面满眼的日期、地名跟人名，忽然觉得很没有意思。于是就停下了。整个月读计划也跟着停下了。
这样一停就到了4月19号。因为有几个思维导图或者PPT的培训需要协调，我要不停地调整大纲和PPT课件。而且潜意识里面，也不想再读下去了。
但是4月2１日我去杭州湾给方太总部培训PPT，４月20日出发前，很自然地把一本书塞进背包，这就是我完成的第八本《格列佛游记》，去的火车上看，在方太等人的时候也看，４月２１晚返回的火车上也看。格列佛去过小人国、巨人国还有惠马国，我还剩下惠马国部分没有来得及。
4月22日上午不想起床，就赖在床上完成了第八本。一算时间马上就4.23啦，我开始的日子应该是3.23，时限就仅剩下一天了，要么拼一把？但是我22号下午去参加拆书帮活动，晚上八点半才回来进攻《风语河岸柳》，冲到一半多的样子。
4月23日今天上午，我完成了第九本《风语河岸柳》，以及，下午16:00左右，完成了最后一本《环游地球80天》。而这，也为我的一个月读完10本英语小说计划划上了圆满的句号。
应该说床头灯三千词英文小说对我基本构不成什么障碍，98%的词汇我都已经熟练掌握。所以，只要我克服头两三天那种语言切换的不适感，就可以迅速进入佳境，越读越多，越读越快。有个小问题就是，由于这些小说都是删节版本，所以对某些细节把握不足，导致我，小说的主旨理解得并不是很深刻。比如说《儿子与情人》，我就体会不到母亲对儿子的那种强烈控制欲和占有欲，所以又大概地去翻了一下中文版本的全书。
总的来说，这套英文简易读物对我而言太简单了，之后我可能会入手5000词系列。但是最近要去上几个重要的培训班，还想着给几个线上社群做手绘笔记，暂且搁置吧。等过了五月再说。
其实如果我努力一点，不浪费低谷期的一个多星期，感觉自己还是挺有把握在４月１５日之前完成所有阅读计划的。即便如此，也做得很好啦～
并且，完成既定计划之后我心中流淌的其实并不是兴奋，而是一种安然。本来想做个简单的总结，却不知不觉写了这么多。而且，十本读完的日子，意外发现跟世界读书日撞上了，实乃可喜可贺。我为我是这书香一日的一分子而喜悦。
亲爱的你，要不要试上一试？那种完全沉浸在英文小说世界里面的感觉，真的好过瘾啊。
头条号：琳琅墨，涂鸦思考革命者
