开心辞典版权（那些年你错过的开心辞典）

开心辞典版权（那些年你错过的开心辞典）细究起《头号英雄》与昔日《开心辞典》的异同，不难发现，二者在很多方面如出一辙：都涉及知识问答的形式，都是寓教于乐，都有闯关式设计，都嵌入了互动性，都有可观激励。更重要的是，都在助益知识的传播与普及。正因如此，《头号英雄》也被视作移动端的《开心辞典》，毕竟，《头号英雄》是益智类节目在小屏上的延续，其内核仍是知识性。 说到这道题，康辉描述起了当天的场景，“至今想起来还令人有些沸腾。”接着，康辉把正确答案说了出来，“中国维和部队！” 12月14日起，台西瓜视频直播答题活动《头号英雄》正式上线。该活动以“知识造英雄”为核心理念，用游戏的形式传递知识的内核，旨在实现全民知识互动。 全新上线的《头号英雄》得到了国家广播电视总局指导；题目设置上更偏重知识性，题库涵括了天文、物理、历史、人文等20个领域；形式上，活动与政府机关、媒体机构、公益组织等展开合作，前四日就分别与央视新闻、中国扶贫基金会、人民日报

说起益智类节目，你会首先想到什么？

答案或许人言人殊。可对不少80后来说，脑海中自动蹦出的“记忆弹窗”里，恐怕少不了两档节目的名字——《开心辞典》，《幸运52》。

这是两档堪称“一代人集体记忆”的经典综艺，经典到一提起节目名，很多人依稀还记得王小丫的那句“请听题”“你确定吗？”，李咏扔手卡的动作也历历在目。而今时过境迁，这些已成往事，但这两个知识问答节目留下的知识传递形式、紧张答题氛围，依旧让很多人回味。

但《开心辞典》和《幸运52》的停播，并非益智类节目的“终曲”。知识问答节目生命力依旧旺盛，只不过，承载的载体可能从大屏幕（电视）转向了小屏幕（手机端）。

12月14日起，台西瓜视频直播答题活动《头号英雄》正式上线。该活动以“知识造英雄”为核心理念，用游戏的形式传递知识的内核，旨在实现全民知识互动。

全新上线的《头号英雄》得到了国家广播电视总局指导；题目设置上更偏重知识性，题库涵括了天文、物理、历史、人文等20个领域；形式上，活动与政府机关、媒体机构、公益组织等展开合作，前四日就分别与央视新闻、中国扶贫基金会、人民日报、新华社四家机构联合推出主题专场，首日由康辉担任主持人。

在半个小时的活动中，康辉带领观众们复习了央视《新闻联播》在这一年里报道过的重要新闻事件和正能量人物。“蓝色贝雷帽，荒漠迷彩服，是2019年国庆阅兵仪式上解说员对哪一类军人的描述呢？是中国维和部队？是中国海军？还是中国空军呢？”康辉是国庆70周年阅兵仪式的解说员之一，这句话当时就是他说的。

说到这道题，康辉描述起了当天的场景，“至今想起来还令人有些沸腾。”接着，康辉把正确答案说了出来，“中国维和部队！”

细究起《头号英雄》与昔日《开心辞典》的异同，不难发现，二者在很多方面如出一辙：都涉及知识问答的形式，都是寓教于乐，都有闯关式设计，都嵌入了互动性，都有可观激励。更重要的是，都在助益知识的传播与普及。正因如此，《头号英雄》也被视作移动端的《开心辞典》，毕竟，《头号英雄》是益智类节目在小屏上的延续，其内核仍是知识性。

也应看到，比起电视益智节目，《头号英雄》确实融入了互联网创新：“直播 答题”的形式，问答模块在信息平台的内置化设计，全民互动与趣味体验；低准入门槛（只需打开APP、无需报名参赛），参与的广泛性，极强的互动性，都是嫁接在技术与模式创新裂变上的，这也令其裹上了“互联网 益智”的底色。

形式之变，也是为更好地传递知识加持。某种程度上，《头条英雄》是将浸入式体验、大众化参与、“带货”逻辑与广域知识供给、知识变现融合的拟态知识场和新型益智供应品。

无可否认，直播答题糅入了很多娱乐性成分，但这跟知识传递的效用并不冲突，反而能相得益彰；直播答题提供的也并非系统性知识，而是细小的知识点，可这跟体系化学习未必矛盾，没准能相互补充。

就知识传递而言，破解知识传播层面的刻板化认知很重要，寓教于乐比单向灌输通常更有效。特别是那些专业知识、高冷术语、枯燥理论，要想破“次元壁”走向大众化，就该借助有趣好玩的玩法，该抖包袱玩梗就玩起，该借力场景化传播带动其“出圈”就借力。

《头号英雄》轻松的形式无碍于知识传播，也不会消减知识本身的严肃性，反而能调动大众参与。很多人能趁机检验自己的知识储备量，巩固已掌握的知识点，也扩展认知疆域；还有些人是团队协作答题，作答对他们也是知识交流互补的过程。

就碎片化知识供应看，社会知识层次是丰富的，有宏观系统的“大架构”，也有凝练“轻量”的小知识点。对思想资源与理论框架进行“长时段”连续学习确有必要，但用碎片化时间了解下多元化知识，实现知识库存均衡化，也平衡认知负荷，并非坏事。很多时候，人脑自带的信息“过滤罩”对“异文化视野”的抑制，需要精辟有趣知识点的对冲，不少人就是被新知识偶然点燃了学习兴致，继而打开了认知地图，拓展了兴趣领域。

从《头号英雄》的题目设置看，那些问题就挺讲究：有的是取自历史典故，有的取材于日常生活，有的涉及跨领域的知识……这里面，既有跟当下垃圾分类贴近的干电池投放问题，也有很实用的电器起火时灭火禁忌问题。

可以说，节目是用问答的方式进行了“带货”。只不过，带的不是商品，而是知识干货，很多“冷”知识借答题之机实现了“热”传播。这些不拘于窄域的“硬核知识集束”，能帮用户拓宽知识面。

值得注意的是，《头号英雄》在跟政府、媒体、公益组织等推出的主题专场中，题目还指涉了许多公共政策、重大时事、公益知识，这也能带来知识扫盲的效果，带动网民多方面素养的提升。

知识传播还需要“变现”的正向激励牵引。在以往，电视益智节目对过关者的奖励，就让大众直观地感受到知识变现的魅力，但在“弱互动，窄参与”下，能凭着知识获取物质激励的只是极少数，这对大众的知识价值启导效应有限。近年来，知识付费社群、知识问答社区和知识店铺的兴起，确实拓宽了知识变现路径，但注意力资源向大V、KOL的倾斜，也让受益者被框定在了特定群体上。

而《头号英雄》这类直播答题节目，则通过一定的的奖金池、较低的参与门槛、“全答对就有奖”的直接回馈路径，让很多人直观的意识到了知识的价值，近距离的感受了知识的意义，进而由此激发自身的求知欲。这两天，海量网民参与到了直播答题中来，究其原因，跟直播答题勾画出的“知识变现大众化”图景不无关系。

移动互联网时代，也该有依托新呈现方式、传播途径的知识传递新渠道。而在手机端延续了益智类节目体式与内涵的《头号英雄》，就以“益智”为支点，带动了知识的高效传播。都说“开卷有益”，这样在网络上打开“知识图卷”，对网友、对社会也会裨益良多。