宋史·欧阳修传翻译：欧阳修礼部贡院阅进士就试注释
宋史·欧阳修传翻译：欧阳修礼部贡院阅进士就试注释3. 乡里：犹言郡县。献贤:献举人才。先德行：以德行为先。列爵:分颁爵位。宋初的考试制度，大致承袭唐代，由州府举荐考生，入京应试，由礼部主持其事。此诗即以一员考官的身份写出他的见闻与感受。2. 衔枚：古代军旅、田役时，令口中横衔状如短筷的“枚”，以禁喧哗。此处喻人人肃静。下笔，笔在纸上沙沙作响。紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。 注释：1.紫案，紫色的桌子。焚香，点燃檀香等香料，消除人多的异味，且能增添祥瑞肃穆的气氛。暖吹：暖风，指春风。
练习四：2017全国卷一
古代诗歌阅读(本题共2小题 11分)阅读下面这首宋诗，完成14-15题。
礼部贡院阅进士就试
欧阳修
紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。
注释：1.紫案，紫色的桌子。焚香，点燃檀香等香料，消除人多的异味，且能增添祥瑞肃穆的气氛。暖吹：暖风，指春风。
2. 衔枚：古代军旅、田役时，令口中横衔状如短筷的“枚”，以禁喧哗。此处喻人人肃静。下笔，笔在纸上沙沙作响。
3. 乡里：犹言郡县。献贤:献举人才。先德行：以德行为先。列爵:分颁爵位。宋初的考试制度，大致承袭唐代，由州府举荐考生，入京应试，由礼部主持其事。此诗即以一员考官的身份写出他的见闻与感受。
4. 赖：幸亏。群公：指同时主持考试者如范仲淹、王安石、梅尧臣等人。识鉴：能赏识人才、辨别是非，一作“鉴裁”，又作“择鉴”。嘱托同僚，作为选拔人才的考官，应当具有慧眼认真鉴别。诗中说自己老病，精神不济。阅卷挑选人才之事要拜托同仁，那是谦逊之辞。全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情，也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。
翻译：
贡院里香烟缭绕，春天的和风又暖又轻，宽阔的庭中一清早就坐满了各地来应试的精英。举子们紧张肃穆地战斗，如同衔枚疾走的士兵，只听见笔在纸上沙沙作响，仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。
郡县里向京都献上贤才，首先重视的是品德操行，朝廷中分等授予官职，依赖着执政大臣。
我感到惭愧的是身体衰病心神已尽，以后选拔超群的英才，全仗诸位来识别辨明。
14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)
A.诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。
B.第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。
C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。
D.朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之材。
E.作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。
d15本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。(6分)
答：
BE用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；动中见静，越发见出考场的庄严寂静；强化作者充满希望的喜悦之情。
(三)名篇名句默写(本题共1小题 5分)
16补写出下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)曹操《观沧海》中“ ， 两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。
(2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“ ， ， ？”
水何澹澹，山岛竦峙 使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也
