清华学霸的三种训练方法：清华博士用3个实验揭示学习背后的奥秘

清华学霸的三种训练方法：清华博士用3个实验揭示学习背后的奥秘“巴甫洛夫的狗”实验而这种从一开始无意识触碰按钮，到将食物与按钮联系起来之后主动频繁地触动，其实就是一种学习行为。这是美国科学家斯金纳做的一个实验，他在装有鸽子的箱子中装了一个可以触发喂食系统的按钮。一开始的时候，鸽子并不知道这个按钮的作用，所以很长时间都没有去触碰到这个按钮，但是在鸽子偶尔一次触碰，导致食物被投放出来之后，鸽子就会频繁的、主动的去触碰这个按钮，从而得到自己要吃的食物。这个实验表明，鸽子已经将按钮与食物之间建立了联系，直到触碰到按钮之后，食物就会出现，所以才会主动地触动这个按钮。

提到学习这件事，大家会觉得这是再平常不过的事了，但是很多人并没有想过，在孩子的大脑中，学习的过程究竟是怎样形成的。

如果我们能够掌握学习的奥秘，从而总结有效的学习方法，那么就会让孩子们的学习成绩得到明显的提高。

清华和渊博士就用三个实验来帮助孩子揭开了学习的奥秘，让孩子们认识学习、掌握学习方法、成为学习高手，下面分享给大家。

“斯金纳的鸽子”实验

这是美国科学家斯金纳做的一个实验，他在装有鸽子的箱子中装了一个可以触发喂食系统的按钮。

一开始的时候，鸽子并不知道这个按钮的作用，所以很长时间都没有去触碰到这个按钮，但是在鸽子偶尔一次触碰，导致食物被投放出来之后，鸽子就会频繁的、主动的去触碰这个按钮，从而得到自己要吃的食物。

这个实验表明，鸽子已经将按钮与食物之间建立了联系，直到触碰到按钮之后，食物就会出现，所以才会主动地触动这个按钮。

而这种从一开始无意识触碰按钮，到将食物与按钮联系起来之后主动频繁地触动，其实就是一种学习行为。

“巴甫洛夫的狗”实验

这是俄国科学家巴甫洛夫进行的一场实验，但其实实验的初衷并不是针对学习的，而是针对消化系统的。但是在实验的过程中却发现了一个很有意思的现象。

本来，实验进行的时候，实验人员拿着狗粮开门进屋，狗狗就会分泌唾液。

在很多人看来，这是非常正常的事情，因为狗狗在看到吃的之后，自然会分泌唾液。

但是，实验人员偶然发现，当人们开门，但是没有拿食物的时候，狗狗仍旧会分泌唾液。

也就是说，狗狗对于开门的声音产生了反应，只要听到开门的声音，狗狗就会开始分泌唾液。

这样的现象，也就证明了狗狗将唾液的分泌、狗粮与开门的声音之间建立了联系，认为开门的声音就是“开门的声音”，说明这是一种狗狗的学习行为。

教学方式对学习效果影响的实验

科学家在一所学校中进行了一场关于教学方式对学习效果影响的实验。实验中，研究人员让一部分学生直接接受“按部就班”的教学，也就是老师教授的课程与作业以及最后考核的内容都是具有直接关联的。

但是，对另一部分的同学，实验人员却要求老师采用“旁敲侧击”的方式来教学，也就是教授孩子一些与作业以及最后考核内容存在间接关联的内容。