关于创城之垃圾分类的手抄报：文明创城贺兰县虹桥社区

关于创城之垃圾分类的手抄报：文明创城贺兰县虹桥社区“我选中的是易拉罐，应该扔到可回收垃圾桶。”垃圾分类知识竞猜环节，每位小朋友举手示意，从桌子上任意挑选五张卡片后，由社区工作人员引导孩子们来到竞猜现场，听从志愿者老师口令进行比赛，在规定时间内，利用刚刚课堂上学到的垃圾分类知识，能够精准判断卡片“垃圾”的种类且将“垃圾”投放进相应的垃圾桶里的小朋友，社区将送上一份精美小礼品，作为小小奖励。活动在暑期班小朋友们的欢声笑语中结束。今后，虹桥社区将通过创新手工制作、知识竞猜等多种形式，通过操作互动，在实践体验中教会孩子们如何更简单更快速地区分生活垃圾，丰富他们的暑假生活和社会实践经历，把垃圾分类的种子播撒在每一位小朋友的心中。

“小朋友，你们知道垃圾分类吗？”“老师，我知道，我知道，垃圾分类就是要把不同种类的垃圾扔到指定颜色的垃圾桶里。”“老师，我也知道，上次活动老师说，垃圾可以分成可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。”“好！大家说得都很对，接下来让我们一起来动手制作分类垃圾桶好不好？”“好！”活动现场，小朋友们争先恐后举手发言，积极与志愿者老师互动。

为了更好地提高未成年人的环保意识，让孩子们明白废旧物资回收利用的益处，虹桥社区新时代文明实践站七彩“暑托班”的孩子与志愿者老师一起开展“巧手自制垃圾箱 趣味分投知多少”社会实践活动。

活动一开始，大学生志愿者老师向孩子们提问生活垃圾分类的知识，孩子们踊跃举手参与问答，之后在老师拿出精心准备好的废旧纸箱、彩色卡纸等材料，耐心指导孩子们操作，孩子们尽情发挥想象，动手绘画各具特色的生活垃圾元素，在热火朝天的制作中，四个颜色各异的垃圾箱很快出现在了大家眼前。

“这个手工制作活动非常有意义，孩子特别喜欢，既能让孩子学会垃圾分类知识，还能让孩子养成好习惯，做到不随手乱扔垃圾。”社区金盛瑞园小区孩子家长张女士说。

“我选中的是易拉罐，应该扔到可回收垃圾桶。”垃圾分类知识竞猜环节，每位小朋友举手示意，从桌子上任意挑选五张卡片后，由社区工作人员引导孩子们来到竞猜现场，听从志愿者老师口令进行比赛，在规定时间内，利用刚刚课堂上学到的垃圾分类知识，能够精准判断卡片“垃圾”的种类且将“垃圾”投放进相应的垃圾桶里的小朋友，社区将送上一份精美小礼品，作为小小奖励。活动在暑期班小朋友们的欢声笑语中结束。

今后，虹桥社区将通过创新手工制作、知识竞猜等多种形式，通过操作互动，在实践体验中教会孩子们如何更简单更快速地区分生活垃圾，丰富他们的暑假生活和社会实践经历，把垃圾分类的种子播撒在每一位小朋友的心中。