格律诗的四种基本格式：手把手教你写一首合格的格律诗

逗爷 2023-02-16 11:21:45 367

格律诗的四种基本格式：手把手教你写一首合格的格律诗写颔联的时候想好了，颈联要写蝉叫惹人烦，把写景和写景的人联系起来，这就是起承转合中的“转”。现在要考虑避免两个合掌问题，一是四平头，二是撂眼。颔联开头用的是名词，颈联开头可以选用动词。烦听可以和静待对仗。这个时候静待什么呢，最好是刮风下雨。颔联句式是二一二，颈联可以用二二一的句式。思路想好了，但韵脚让我费了很多脑细胞，最后确定用“泠”字，是清凉的意思。（架上）花难举，巢中鸟不鸣。题目为小暑，最好不要在句子中出现小暑这个词，显得我们没学问。古人说“不着一字尽得风流”，比如李峤的《风》，我们也许做不到，尽量避免吧。第一联写小暑的特点，就是热，热是阳光强烈造成的。热到什么样子呢？有句话说像进了蒸笼。于是第一联就有了：（高天）悬赤日，暑热烈如蒸。第二联是要具体描写小暑有代表性的景物。我想到了中午菜园里的丝瓜叶会耷拉下来，第三句就写植物，第四句再配个动物。蝉是最能代表这个季节特色的，我想了想，蝉鸣惹

别怕写诗难，来我这里带你写一首至少是合格的格律诗！

很多人喜欢读格律诗，欣赏它在严格的形式限制下，还能创作出优美的诗句和动人的意境。但很多人也会望而却步，只因那躲不开的“格律”。世间事，为之则难者亦易；胆小的去写现代体诗，胆大的跟我来！

书归正传，就以我的一首《五律•小暑》为例，来讲解成诗的整个过程。

写诗可以从一两个好的句子衍生成篇，但最好还是从总体构思入手，这样更容易使思路贯穿始终。我先设想：首联（第一联）交代要写的大致内容，颔联（第二联）细致写景，颈联（第三联）转折到与人有关，末联（第四联）确定立意抒发感悟。其实这和小学生写作文的思路一样。

题目为小暑，最好不要在句子中出现小暑这个词，显得我们没学问。古人说“不着一字尽得风流”，比如李峤的《风》，我们也许做不到，尽量避免吧。第一联写小暑的特点，就是热，热是阳光强烈造成的。热到什么样子呢？有句话说像进了蒸笼。于是第一联就有了：

（高天）悬赤日，暑热烈如蒸。

第二联是要具体描写小暑有代表性的景物。我想到了中午菜园里的丝瓜叶会耷拉下来，第三句就写植物，第四句再配个动物。蝉是最能代表这个季节特色的，我想了想，蝉鸣惹人烦，放到第五句做转折比较好，本联暂时不写。先想想要写的内容，架子上的的叶子耷拉了，巢里的鸟热得不想鸣叫了，经过反复修改，最后形成：

（架上）花难举，巢中鸟不鸣。

写颔联的时候想好了，颈联要写蝉叫惹人烦，把写景和写景的人联系起来，这就是起承转合中的“转”。现在要考虑避免两个合掌问题，一是四平头，二是撂眼。颔联开头用的是名词，颈联开头可以选用动词。烦听可以和静待对仗。这个时候静待什么呢，最好是刮风下雨。颔联句式是二一二，颈联可以用二二一的句式。思路想好了，但韵脚让我费了很多脑细胞，最后确定用“泠”字，是清凉的意思。

烦听蝉鼓噪，静待雨丝泠。

尾联要确定立意，立意又必须和前面的写景、写人密切关联，不可脱节。回头看看前面三联都在说热，从物到人都热的难受，而这种难受又逃不掉，这是自然规律，而且这种高温对庄稼和草木都有好处，使他们生长更旺盛。既然是自然规律，就要平静的面对。

万籁循天道，闲观盛夏兴。

好了，两个小时过去了，诗也算完成了，最后再检验一下平仄，精炼一些用字，多读几遍避免低级错误，切记读的时候要站在读者角度，而且是挑剔的读者，就想那个叫“岳子瑜”的人一样挑剔，哈哈哈！

《五律•小暑》

岳晓春

苍穹悬赤日，暑热烈如蒸，

户外花难举，巢中鸟不鸣，

烦听蝉鼓噪，静待雨丝泠。

万籁循天道，闲观解夏兴。

22.7.7午时成

可能是我太笨，习惯于用数字标出平仄来对仗，1代表平，2代表仄，0代表可平可仄。这个方法很实用，介绍给初学的朋友，已经好几个朋友都学会了。