120厘米的娃娃，塑料娃娃

120厘米的娃娃，塑料娃娃直到排队到了果园，望着艳阳下满树稠密的、红彤彤的诱人的果实，孩子们才兴奋的一哄而散，大约半小时。每个人都满载而归，回到塑料大棚内的餐厅，我和同来的两个人去瓜地里摘来九颗大西瓜切好端上桌，孩子们却并不中意这些未施农药与催熟剂的淡粉色的西瓜，勉强尝了一块便不肯再吃，这个说不甜，那个说西瓜籽太多，又嫌被苍蝇踩过，一个个面前一大堆花花绿绿的零食互换着吃。为了避免浪费，只好由我们几个大人将剩余的西瓜分食掉。开饭了，来老师这儿汇报情况者络绎不绝，有闲嫌盘子被苍蝇踩过要求更换的，老师只好哭笑不得的请他们自己去旁边的水龙头上冲洗，或用桌子上摆好的餐巾纸搽干净，又有小朋友来报告，菜被苍蝇踩过没法吃，老师请他去哄苍蝇，有筷子掉地的，缺少盘子的，没有椅子的，需要上厕所的，要求洗手的等等，不一而足，统统来请教老师，老师被指使的团团转，其实对着往来穿梭着上菜的服务员，还有大棚的一边堆满了椅子，可是叽叽喳喳的一群偏偏

九岁的女儿业余报读的《中国小记者》本地分站在郊外世外桃源农家乐组织生活实践课。休假在家的我正好去赶了这个热闹 。

下了大巴车混在三十多个孩子里一路小跑进农家院，栅栏里悠闲踱步的鸡，被粗铁链拴牢的“汪汪”狂吠的大黑狗，满树喜人的红果子，远处是一望无际的西瓜地和大片的蔬菜，葡萄架下密匝匝垂下的青紫色的葡萄。久违的葡萄架，那不是记忆里儿时伙伴梅家的葡萄架~我们经常在一起玩的乐土吗，此刻，由衷的喜悦挂在我脸上，这时，旁边的一位小朋友说“好脏好臭呀，到处都是苍蝇”，回头瞅瞅是三个捂着鼻子扇苍蝇的小姑娘。“嗯，一股大粪味儿，”另外一个秀气的小姑娘附和，我好笑的看着她们使劲嗅嗅，泥土的清新混着淡淡的鸡粪味儿，难闻吗？不觉得。

先去如厕，四、五个女孩挤在厕所门口，远远的望到我来了，急得大喊，“阿姨，这儿有一个马蜂窝，我们不敢进，”走去看门的最上角是有一个拳头大的蜂巢，只好上前推开门做保护状，先请几位小公主进去，帮小公主拿好包包等着几位弄利索了，又推着门护送出去这一拨，才安心轮到我。

老师特意拿了大粗绳子开始举行拔河比赛。扯着嗓子动员啦啦队大声喊“加油”，但小朋友们情绪不高，拔完两场，女儿举着发红的小手请我看并小声抱怨，完全没有如我小时候做游戏时的热情与投入。大多孩子懒洋洋的，是呀！怎么好比，我的童年是一颗亮晶晶的螺丝糖，喝一杯色素糖精勾兑的汽水就美的不得了，记得小学下午上一节体育或美术课就放学快速完成作业，和五六个小伙伴在大院里跳绳，踢毽子，跳皮筋，跑大圈，打沙包，偷电报……直疯玩到天色渐暗，母亲亮着嗓子喊吃饭才意犹未尽的回家，而如今的孩子，物质生活的丰裕使之减退了对事物的兴趣与好奇，沉重的课业与电脑游戏、漫画书取代了室外的自然活动，家长的宠溺多少造就了独我的个性。缺乏团队合作精神，虽见多识广聪明都聪明，但生活动手能力却差很多。

直到排队到了果园，望着艳阳下满树稠密的、红彤彤的诱人的果实，孩子们才兴奋的一哄而散，大约半小时。每个人都满载而归，回到塑料大棚内的餐厅，我和同来的两个人去瓜地里摘来九颗大西瓜切好端上桌，孩子们却并不中意这些未施农药与催熟剂的淡粉色的西瓜，勉强尝了一块便不肯再吃，这个说不甜，那个说西瓜籽太多，又嫌被苍蝇踩过，一个个面前一大堆花花绿绿的零食互换着吃。为了避免浪费，只好由我们几个大人将剩余的西瓜分食掉。

开饭了，来老师这儿汇报情况者络绎不绝，有闲嫌盘子被苍蝇踩过要求更换的，老师只好哭笑不得的请他们自己去旁边的水龙头上冲洗，或用桌子上摆好的餐巾纸搽干净，又有小朋友来报告，菜被苍蝇踩过没法吃，老师请他去哄苍蝇，有筷子掉地的，缺少盘子的，没有椅子的，需要上厕所的，要求洗手的等等，不一而足，统统来请教老师，老师被指使的团团转，其实对着往来穿梭着上菜的服务员，还有大棚的一边堆满了椅子，可是叽叽喳喳的一群偏偏视而不见，我们几个大人不由感慨，现在的孩子啊！

可不是，9岁的女儿在公园看到花丛中一只只飞舞的美丽蝴蝶，只会跺着脚急着喊妈妈快来抓。买来的大甜杏洗好摆上桌，她会说怕虫子，要妈妈帮忙掰开两半，也难怪，平时孩子说想在楼下和小伙伴玩耍，家长会担心过往车辆，千叮咛万嘱咐不要瞎跑，小心坏人不要与陌生人搭话，加之课业沉重，三年级的孩子背着大书包戴着小眼镜，每日放学5:30急着上各类补习班，上完课吃个饭，还有大批作业等着要写，难得双休日，作业、动画片、课外书、特长班等等应接不暇，社会趋势为身为监护者的家长施压，家长以前途、成才或爱的名义为孩子加压，不希望孩子输在起跑线上，或许我们教育体制存在的弊端是一个任重道远的课题。毕竟许多成因或者沿袭有它存在的必要性，我不是教育专家，不敢妄加评论，只是时常想，这一代孩子，待到成年，回忆里可否有一个色彩斑斓、快乐无忧、令自己满意的童年？毕竟孩子的天性是自由无羈的。