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幼小衔接数学趣味游戏幼儿园(乐享自主游戏科学幼小衔接)

幼小衔接数学趣味游戏幼儿园(乐享自主游戏科学幼小衔接)研讨会后, 屈原管理区教育局谭股长、屈原管理区金色摇篮幼儿园总园长、经开区教文局胡亚君局长分别发表了讲话。屈原管理区金色摇篮幼儿园刘园长,对东站幼儿园自主游戏有质量的开展给予了四点评价,场地利用淋漓尽致、材料准备丰富多样、教研活动深度透彻、游戏状态愉悦自信。随后专家领导和园长们针对:"自主游戏对于促进幼儿“入学准备”的教育价值有哪些"、"自主游戏中如何加强幼儿安全管理"以及"如何加强家长对科学幼小衔接的理解",这三个问题展开了积极的互动。这种头脑风暴式的激烈研讨持续深入,不时碰撞出火花并引起与会者热烈的掌声,大家在交流和分享中互相借鉴、取长补短、反思己身、思考未来。天台涂鸦活动区游戏区小小讲解员为客人老师讲解活动中观摩活动后,大家落座会议室,继续交流研讨。东站幼儿园园长袁一平以《游戏点亮、快乐童年》为主题,向大家阐述了本园游戏活动在本园实践中

走过春之明媚,迎来夏之绚烂,东站幼儿园为了进一步开展好岳阳市学前教育提质童升工程“1➕1➕X”教研共同体活动,2022年5月27日上午邀请了屈原管理区教育局领导、屈原管理区金色摇篮幼儿园园长及老师、经开区教文局领导、经开区公办园园长及部分民办园园长来园观摩交流,以"乐享自主游戏、科学幼小衔接"为主题,共同搭建起一个互相学习、相互提高、收获经验、增进情感的平台!

幼小衔接数学趣味游戏幼儿园(乐享自主游戏科学幼小衔接)(1)

东站幼儿园匠心打造的自然野趣的户外游戏环境、丰富多元的自主游戏材料、立足儿童视角的大厅及班级室内外环境创设以及孩子们自由自主的游戏场景,让前来观摩的园长、老师们对东幼的户外自主游戏有了进一步的了解。

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在自主游戏现场,教师坚持放手让孩子游戏,善于发现儿童,她们用手机记录着孩子们的“哇时刻”,在观察中了解儿童,走进儿童,促进幼儿在自主游戏中的发展。孩子们在游戏中体现的“爱”“冒险”“喜悦”“投入”“反思”的游戏精神,也让观摩的园长老师们驻足停留,时而拍照,时而参与孩子的游戏。大家对东幼孩子们自主探索的精神、认真投入的状态、收纳整理的能力以及优质的体能给予了高度评价。

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户外游戏现场

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天台涂鸦活动区

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游戏区小小讲解员为客人老师讲解活动中

观摩活动后,大家落座会议室,继续交流研讨。东站幼儿园园长袁一平以《游戏点亮、快乐童年》为主题,向大家阐述了本园游戏活动在本园实践中的思与行。从“游戏理念的践行”、“教研的层层递进”等方面进行了详细介绍;华夏幼儿园园长綦芳也为我们带来了以《幼小衔接、我们在行动》为主题,实用性非常强的有关幼小衔接的实践探索经验。

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幼小衔接数学趣味游戏幼儿园(乐享自主游戏科学幼小衔接)(9)

随后专家领导和园长们针对:"自主游戏对于促进幼儿“入学准备”的教育价值有哪些"、"自主游戏中如何加强幼儿安全管理"以及"如何加强家长对科学幼小衔接的理解",这三个问题展开了积极的互动。这种头脑风暴式的激烈研讨持续深入,不时碰撞出火花并引起与会者热烈的掌声,大家在交流和分享中互相借鉴、取长补短、反思己身、思考未来。

幼小衔接数学趣味游戏幼儿园(乐享自主游戏科学幼小衔接)(10)

研讨会后, 屈原管理区教育局谭股长、屈原管理区金色摇篮幼儿园总园长、经开区教文局胡亚君局长分别发表了讲话。屈原管理区金色摇篮幼儿园刘园长,对东站幼儿园自主游戏有质量的开展给予了四点评价,场地利用淋漓尽致、材料准备丰富多样、教研活动深度透彻、游戏状态愉悦自信。

幼小衔接数学趣味游戏幼儿园(乐享自主游戏科学幼小衔接)(11)

经开区教文局胡局长指出,经开区东站幼儿园和屈原管理区金色摇篮幼儿园在今后的“童升工程1 1 X教研活动”中,要做到三个深度融合,即办园理念深度融合、管理体制深度融合、评价考核深度融合;同时还要达到资源整合、优势互补、提升能力三个方面的目标,进一步升华了此次活动的意义。

幼小衔接数学趣味游戏幼儿园(乐享自主游戏科学幼小衔接)(12)

观摩活动的开展旨在经验共享,互学共进,以他山之石,琢己璞玉,东站幼儿园表示会坚持“以游戏为基本活动”,在探索“安吉游戏”精神下做好幼小科学衔接的教育工作,以人为本,回归教育本真,遵循幼儿的成长规律,奠基幼儿的美好未来!

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