婴儿多大的时候哭有眼泪（容易流泪的婴儿和长大后忍住不哭的孩子有什么区别）
婴儿多大的时候哭有眼泪（容易流泪的婴儿和长大后忍住不哭的孩子有什么区别）比如孩子用热水烫了手，她会哭。生病的时候会躺在妈妈怀里哭。摔伤了膝盖，哭了。这是生理原因。孩子不舒服就哭。●第一种:身体不适。《儿童情绪心理学》一书指出，哭是儿童行为的结果，而不是原因。我们总说孩子是单纯的生物，开心的时候笑，难过的时候哭。所以，孩子不会无缘无故的哭。他哭的背后，一定有某种行为原因，才会导致哭的结果。一般来说，孩子哭有三种情况。
有时候，我们会以一个人的表现来判断他的人品。
比如有的人遇到一点小事就爱流眼泪，一直哭。我们一般认为这样的人脆弱敏感。而有些人即使遇到很难过的事情也会忍着不哭。我们就称之为“坚强”。
孩子也有不同的性格，有的爱哭，有的经常忍着不哭。他们哭与不哭的背后有着怎样的心理状态和性格差异？
孩子为什么哭？
《儿童情绪心理学》一书指出，哭是儿童行为的结果，而不是原因。
我们总说孩子是单纯的生物，开心的时候笑，难过的时候哭。所以，孩子不会无缘无故的哭。他哭的背后，一定有某种行为原因，才会导致哭的结果。
一般来说，孩子哭有三种情况。
●第一种:身体不适。
比如孩子用热水烫了手，她会哭。生病的时候会躺在妈妈怀里哭。摔伤了膝盖，哭了。这是生理原因。孩子不舒服就哭。
●第二种:情绪不好
比如，孩子被骂了，受了委屈，伤心了，就会情绪受挫，难受，哭。
●第三种:为了达到某种目的
有些孩子，你不满足他的要求，他会哭到你答应为止。或者，如果家里有两个孩子，你会发现其中一个孩子似乎总是被另一个孩子“弄哭”。
这种“哭”，其实是孩子为了某种目的而哭。例如，他用哭来“勒索”他的父母，或者被故意弄哭以引起他们的注意。对于这种情况，我们不需要太在意，否则只会让孩子养成爱哭的毛病。
对于第一种情况，家长通常会非常重视，尽量让孩子身体感到舒服。更难处理的是第二种。当孩子心情不好的时候，我们应该让他哭吗？
忍住不哭会影响一个人一生的性格。
对于哭，我们可能对女生更宽容一些。因为女生多愁善感，当女生想哭的时候，我们一般不会阻止。
但是对于男生，我们会有意识的减少他哭的次数。因为在我们的意识里，一个男孩要坚强。如果他一出事就哭，那他怎么可能是个勇敢的人？
但其实男生女生都一样。如果是因为情绪原因，我们不允许男孩哭，反而对他伤害很大。
因为哭是情绪的一个出口，而情绪就像大坝里的水。当孩子有情绪的时候，我们一次又一次的关上闸门，不允许孩子发泄。这些情绪的水会越积越多，有一天爆发出来，就会像洪水一样决堤。
不仅如此，孩子一次又一次的不停哭闹，他其实是把自己的悲伤压抑到了心底。时间久了，这些伤口就会变成伤疤，影响一个孩子一生的性格。
所以，想哭就哭的孩子和有事就尽量不哭的孩子有很多区别。我们继续往下看。
三个方面差别很大。
当一个孩子遇到特别难过的事情，却表现得异常平静，我们不要认为他天生“坚强”。他只是不知道怎么表达自己的悲伤，看起来很“坚强”。
这样的孩子和爱笑爱哭的孩子相比，长大后会有以下不同。
①不同的心理防御机制。
你会发现在和周围人交往的时候，有的人开朗大方，有事情发生的时候很容易找你倾诉。即使和他相处的时间不长，也大概能知道他是个什么样的人。
但有些人似乎把自己包裹得太紧了，以至于你和他们交往的时候看不到他们的内心。就算你认识他很久了，你也搞不清楚他到底是个什么样的人，你也从来不知道他内心的想法。
这就是心理防御机制的不同。
从小被允许发泄情绪的人，一般都愿意把自己的情绪展示给别人看。这样的人，过着比较直白随意的生活。
从小被要求忍住眼泪，收起悲伤的孩子，通常会习惯性地用冷漠和麻木来隐藏自己的情绪。因为他觉得表露自己的情绪是不被允许的，危险的，容易受到批评。
久而久之，这种孩子的内心会有更强的防御机制，会习惯性地向外人隐藏自己的情绪。
②性格不同。
如果父母过于强势，看到孩子哭就会责骂或者批评，会让孩子变得胆小脆弱。以后他们遇到一点小事，就忍不住哭；即使遇到大事，也无动于衷。
从小就能表达自己感受的孩子更能包容。他们遇到事情会有正常的反应，该哭就哭，该笑就笑。
③不同的情绪感受能力。
在心理学上，有一个词叫“钟摆效应”。意味着人的积极情绪和消极情绪会像钟摆一样对称。
如果一个人对负面情绪有强烈的感受，他也会对正面情绪有强烈的感受。相反，如果一个人感受不到悲伤，或者不知道如何表达悲伤，他就很难感受到快乐，也不知道如何表达。
就像一个钟摆。如果它向左摆动得很高，它会以类似的弧线向右摆动。如果钟摆摆得不多，就会停在中间，让人感觉没有情绪。
所以，当一个孩子能够自由表达自己的感受时，他的情绪感知能力往往是很强的。他知道此刻他应该高兴还是生气。但是，一个习惯性压抑自己情绪的孩子，对情绪的感知会越来越弱。面对不同的场景，他不知道该哭还是该笑，该生气还是难过。
这两种孩子，长大后，对别人情绪的感受也会有很大的差异。也就是说，情商不同。
所以，我们在面对孩子的情绪时，不要为了培养孩子强大的内心而刻意禁止孩子哭。这可能只会适得其反，让孩子变得更加迟钝和脆弱。
那些能强烈感受情感的人，他们更能体会到生活的爱和美好。他们懂得为自己骄傲和开心，也懂得在难过的时候发泄自己的情绪。然后，在积极的情绪中，提高抵抗消极情绪的能力，从而真正变得坚强勇敢。
关于孩子哭与不哭，你更支持哪个？
