明星父母帮孩子追星哪个好（为什么孩子将明星奉若）
明星父母帮孩子追星哪个好（为什么孩子将明星奉若）《半月谈》的记者调查显示：现在，越来越多的孩子喜欢追星。还好，被民警及时找回，经过劝解，跟父母回了家。人民日报对此作出回应：如何引导孩子是父母要学会的重要技能。
前两天，上海一名初中女孩小敏离家出走了。
而她带走的行李箱里，没有一件生活用品，全都是她的“爱豆”周边。
原来，小敏迷上了某位明星，成绩严重下滑。
父母严禁她再花钱追星，小敏觉得自己的兴趣爱好没被尊重，一气之下离家出走，打算去找一名粉丝网友。
还好，被民警及时找回，经过劝解，跟父母回了家。
人民日报对此作出回应：
如何引导孩子是父母要学会的重要技能。
现在，越来越多的孩子喜欢追星。
《半月谈》的记者调查显示：
有42.2%的中学生从小学就开始追星；
有52%的中学生追星时间在3年以上。
很多父母对此感到头痛，认为烧钱不说，还浪费时间和精力，甚至影响学业。
孩子追星这事儿，犹如江堤之水，放任不管，容易决堤泛滥。
可一味禁锢或封堵，也容易破堤而出。
唯有合理疏导和引流，才能生生不息。
Part.1
现在的孩子追星有多疯狂?现在的孩子追星有多疯狂？
只有你想不到的，没有他们做不到的！有人为给偶像打榜做数据，挥金如土。
花费父母的血汗钱，也要“为爱发电”。
一名小学生，竟然贷款百万给偶像应援。
一名17岁高中生借92万买礼物、门票，参加偶像“握手会”。
有人把偶像疯狂地写进课本：
甚至在考试时不惜放弃送分题，在试卷上写满偶像名字，气得老师打了零分。
有人为给偶像投票，不惜浪费粮食，成箱成箱地倒掉新鲜牛奶。
有人“举债追星”，不被满足，就伤害自己的父母。
更有人，追星不成，就以死相逼，断送生命。
为什么孩子会痴迷追星？
心理学家爱利克·埃里克森指出：
人从一出生就开始追寻自我认同，崇拜偶像，就是获取自我认同的方式。
换句话说，孩子追星，其实就是在追寻自我。
因为崇拜，所以会不自觉地模仿，在模仿过程中，会汲取能量，丰富自我。
正如《不能错过的儿童敏感期》一书中所说：
“孩子在对偶像的崇拜及模仿中，汲取他们身上的某些特质，从而不断充实自我。”
偶像身上的魅力与特质，刚好满足了孩子对自身的许多期待。
通过崇拜和模仿，会让孩子获得一种自信和安全感。
这本身没什么问题，可问题在于：
孩子往往自控力弱，认知不够，非常容易迷失自我，容易对偶像产生认同式依恋。
将偶像视为“哥哥”“爸爸”或“恋人”，投入异常多的时间和精力，在过度痴迷中，演变为一种病态追星。
什么是病态追星？
一方面，把明星奉若神明，倾家荡产也要献“贡品”。
量力而为，都要被看不起，他们追求的是“超负荷”。
另一方面，就是“三观跟着五观走”。
为了支持偶像，是非不分，颠倒黑白。
只要是有人略有微词，就一股脑地谩骂反击。
这么看来，追星不该被严令禁止吗？
Part.2
偶像的力量是无穷的其实，孩子热衷追星，并不一定就是坏事。
它就像一把双刃剑，有的孩子因此迷失自我，荒废学业。
也有的孩子因此发奋图强，变得越来越优秀。
把偶像当作榜样去学习，会变成更好的自己。一名高一女生，从小喜欢易烊千玺。
因为易烊千玺曾经说过要考北大，她也决定为了这个目标去努力。
在她看来，学生追星最好的方式就是好好学习。
《明星大侦探》里有这样一段话：
偶像是镜子，折射的是你希望自己成为的样子；
偶像是力量，给予你面对生活的希望和勇气。
在《你好星期六》中，一名男孩激动“爆料”：
因为喜欢许嵩，经常将他的歌词引用到作文中。
最后，他高考语文131分，并成为2019浙江省高考状元。
有一个叫小芮的女孩，从高中就开始喜欢刘惜君。
为了帮偶像宣传专辑，她加入广播台，学配音，学音频和视频制作。
最后成为了一名主持人。
在刘惜君复出开演唱会时，给主办方写了一封万字长信，被选中成为专访刘惜君。
德国教育家福禄贝尔说过：
“教育之道无他，喂爱与榜样而已。”
偶像带来的榜样力量是无穷的。
因为偶像菲尔普斯，斯库林爱上游泳，并打败偶像，获得新加坡第一枚奥运会金牌。
因为偶像——世界著名魔术师大卫·科波菲尔的鼓励，刘谦坚定了对魔术的热爱和追求，成为家喻户晓的华人魔术师。
孩子在追逐偶像的过程中，会成为偶像，甚至超越偶像。
Part.3
如何引导孩子正确追星孩子追星，到底是利是弊，关键在于我们怎么引导。
围追堵截，强硬干预，只会引起孩子的叛逆和抵触，效果适得其反。
有时，还会酿成严重后果。
怎么“疏”怎么“导”？
首先，告诉孩子：
拥有优秀品质的人，才是应该追的星。
一项调查显示：
超过70%的孩子，偶像是娱乐明星。
只有2.3%的孩子，以科学家为榜样。
我们需要让孩子明白，除了那些外形优越的影视明星，还有很多优质名人，更值得成为偶像和榜样。
比如：
抛头颅洒热血的先烈，
勤学苦练为国出征的运动员，
推动文化繁荣的作家、艺术家，
为了祖国未来不懈钻研的科学家……
这些优质偶像，带给孩子的是积极向上的动力。
一年级小学生，特别喜欢李兰娟奶奶，立志成为一名医生、科学家。
因为喜欢追科学巨星，学习他们脚踏实地、淡泊名利的品质。
15岁的谈方琳，成为第二界“世界顶尖科学家青年论坛”上，年纪最小的科学家。
我们可以引导孩子追星多样化，不必为某一个明星爱得死去活来。
其次，告诉孩子：
喜欢他，就要和他变得一样优秀
一名12岁小学生，因为过于崇拜吴京，就在户口本上写下他的名字，强行要和他成为一家人。
吴京得知后，回应道：
“孩子，你叫什么不重要。关键是你要成为什么样的人，继续努力。”
追星的最高境界，就是努力成为和偶像一样出色的人。
就如刘谦所说：
“真正的追星，是用一辈子的时间，去成为像自己偶像那样，杰出而伟大的人。”
和孩子一起探讨偶像身上的闪光点，鼓励他以此为榜样，努力追赶。
诗人吴桂君说，“爱一个人，始于颜值，陷于才华，忠于人品。”
追星的最好方式，就是崇尚偶像的内在品质与精神，将偶像作为自己奋斗的目标，给自己前进的动力。
第三，跟孩子一起去“追星”
尊重孩子的喜欢，给孩子更多的爱与肯定。
只有理解和接纳，才能换来沟通和倾听。
试着和他一起了解他想追的“星”，带孩子了解偶像背后的故事。
从孩子喜欢的偶像身上，看到孩子内心的诉求。
第四，帮孩子把控，追星所耗费的时间和金钱
孩子在追星路上，有时候难免会失控。
作为家长，我们需要跟孩子约定好，每天或每个阶段在追星上投入的时间和金钱。
要让孩子明白，量力而行，理智追星。
平时，也可以将此作为激励孩子的一种手段。
比如，考试进步多少，奖励偶像演唱会门票一张。
英国政治家迪斯累里说过：
“对英雄的崇拜，可以造就出英雄来。”
孩子追星这件事本身不是什么洪水猛兽，只是作为家长，我们一定要为孩子把好关。
