以一首歌写一个故事(为一首歌写一个故事)
以一首歌写一个故事(为一首歌写一个故事)编曲:李懋扬(T2o)、徐一作曲:许诗茵 晚上,微信给老爸,叫他看我昨天写的心情,撒娇的口吻说到:“陈老师,抽点时间,观摩点评一下哦”,然后守在手机旁期待着回复。老爸看完之后,回复:年纪不大,伤痕不少。深沉委婉,老气横秋。但是,单从文学角度来言,倒是有几分功底,值得一赞。“呵呵”,我回他:一看就是老师的评语,一气呵成,字字珠玑。忽的想起读书时代,写作文的时候,老师也是这样评的,先说一段啥啥啥,再来一个经典字眼“但是”,但是后面才是重点,陈老师在夸我类。清浅一笑的评语,确又点在了心坎上。是这样的,陈老师看到了我文字间的颜色,用周董的话翻译:“哎呦,不错哦,懂我”。曾几何时不就想找一个懂我的人吗,那个希冀的白衣少年,原来是你。他只是老了而已,他也曾年少,曾经白衬衫立领,笔挺的身姿,站在学校门口,家门口,车站口,等你回家。都说女儿是老爸上辈子的情人,是,他就是你上辈子的白衣少年,曾牵着你的手,看
回眸望,你的容颜,只一眼,万水千山,只一眼,碧落黄泉,只一眼,便此生不换。
再续前缘,情字难了,爱再浓,终究变成亲情,是左手牵右手的不离不弃,是花谢后依然还守护者你,即使终究化为一捧黄沙,我记得,唯有你,曾是我的天下。
你是谁的白衣少年,为何留恋人世间;行千山,涉万水,雪纷飞,魂欲坠,只为求得这世不负你。愿你韶华不虚度,愿你勿尝相思苦,愿月光姣姣照你心上,愿星光熠熠萦绕你旁......
晚上,微信给老爸,叫他看我昨天写的心情,撒娇的口吻说到:“陈老师,抽点时间,观摩点评一下哦”,然后守在手机旁期待着回复。老爸看完之后,回复:年纪不大,伤痕不少。深沉委婉,老气横秋。但是,单从文学角度来言,倒是有几分功底,值得一赞。“呵呵”,我回他:一看就是老师的评语,一气呵成,字字珠玑。忽的想起读书时代,写作文的时候,老师也是这样评的,先说一段啥啥啥,再来一个经典字眼“但是”,但是后面才是重点,陈老师在夸我类。清浅一笑的评语,确又点在了心坎上。是这样的,陈老师看到了我文字间的颜色,用周董的话翻译:“哎呦,不错哦,懂我”。曾几何时不就想找一个懂我的人吗,那个希冀的白衣少年,原来是你。他只是老了而已,他也曾年少,曾经白衬衫立领,笔挺的身姿,站在学校门口,家门口,车站口,等你回家。都说女儿是老爸上辈子的情人,是,他就是你上辈子的白衣少年,曾牵着你的手,看过最美的风景,闻过醉人的花香,可能还送过温柔的情诗,贴着你的耳说过动心的情话,呵护过你疲惫的肩膀。原来懂你的人一直在身边,小时候他就站在你面前,长大了,他站在你后面。而我们总是想飞,看的太远,收起远行的目光,他就在那里,对我们的爱不增不减,不舍不弃 ,为你悲喜。
白衣少年
作词:许诗茵、SING-秦瑜
作曲:许诗茵
编曲:李懋扬(T2o)、徐一
红颜醉为谁/辗转千年痛心扉
梦一回 化作泪
孤单的凄美
雪纷飞 叹离别
风沙岁月不轮回/奈何夙愿难遂
悠悠琴声魂欲坠/你是谁的白衣少年
为何留恋人世间/一声叹息一去不返
夜长衣凉不成眠/你是谁的白衣少年
刻下决别的断点
为一首歌写一个故事,为一个曾经画上结局。
送给天下的好爸爸,还有他呵护的女儿。
-End-