成都对留学生有什么优惠措施?（成都再添留学新途径）

成都对留学生有什么优惠措施?（成都再添留学新途径）“美中国际教育集团始终致力于成都的国际化教育交流与合作，连续六年承办了成都美国友城青少年辩论挑战赛，‘最美昆士兰’成都中澳友城青少年视频大赛等，随着本次携手加拿大悠问教育与加拿大安大略省的上加拿大公立教育局达成战略合作，未来将继续深挖中加两国的优质教育资源，提升两国教育领域的合作潜力，赋能成都教育国际化。”对于该合作的签订，美中国际教育集团创始人兼总裁王寅也提到，随着“中加人文交流与国际理解教育项目”的建立，不仅将增进中加两国间文化、教育的交流和深层次互动合作，还能推动中加青少年的人文交流，联合中加文化和教育优势，共同培养面向未来、具有全球胜任力的国际化人才。赋能成都教育国际化签约仪式上，加拿大国会议员 Chandra Arya、加拿大安大略省省议员 Lisa Macleod、安大略省国际教育协会（OASDI）主席Fred Wilson 分别发来贺信及问候视频。加拿大国会议员 Chandr

加拿大作为成都学生出国留学的重要目的地国家，其教育界一直与中国西南地区建立了良好的伙伴关系，其中，加拿大安大略省渥太华市是成都市在教育领域的重要合作伙伴。

7月15日，中加国际教育合作再添重要项目。美中国际教育集团与上加拿大教育局（UCDSB）举行签约仪式暨新闻发布活动。双方就“中加人文交流与国际理解教育项目”达成战略合作。

据了解，该项目的正式建立意味着未来双方将开展四个方面的深入合作，分别涉及中加人文交流的国际课程共研共建-OSSD项目、加拿大高等院校中国成都法语基地学校建立、中加合作办学项目、中加国际文教研游学等多项内容。

中加两国优质教育资源强强联合

赋能成都教育国际化

签约仪式上，加拿大国会议员 Chandra Arya、加拿大安大略省省议员 Lisa Macleod、安大略省国际教育协会（OASDI）主席Fred Wilson 分别发来贺信及问候视频。加拿大国会议员 Chandra Arya在视频中提到，中国和加拿大一直有着悠久的合作历史，新合作项目的开启，也是中加友谊延续的象征。

加拿大驻成都贸易办公室助理商务专员刘君然表示，成都与加拿大的交流一直都在持续进行，并且还是非常高频与深入的，“该项目的合作也是加拿大安大略省与成都进行人文教育的友好互动，尤其是在高中及高等教育阶段的合作典范。”

对于该合作的签订，美中国际教育集团创始人兼总裁王寅也提到，随着“中加人文交流与国际理解教育项目”的建立，不仅将增进中加两国间文化、教育的交流和深层次互动合作，还能推动中加青少年的人文交流，联合中加文化和教育优势，共同培养面向未来、具有全球胜任力的国际化人才。

“美中国际教育集团始终致力于成都的国际化教育交流与合作，连续六年承办了成都美国友城青少年辩论挑战赛，‘最美昆士兰’成都中澳友城青少年视频大赛等，随着本次携手加拿大悠问教育与加拿大安大略省的上加拿大公立教育局达成战略合作，未来将继续深挖中加两国的优质教育资源，提升两国教育领域的合作潜力，赋能成都教育国际化。”

非应试 学分制

毕业可获拿大安大略省高中文凭

作为此次中加人文交流与国际理解教育项目的重要内容，双方共研共建的加拿大高中国际理解课程——OSSD（Ontario Secondary School Diploma）也备受关注。

美中国际爱智学校GIA运营校长晏莉介绍，美中国际教育集团是由上加拿大教育局授权中国西南区唯一国际教育战略合作伙伴机构，OSSD国际理解课程项目也是在中国国内成立的首个由加拿大安大略省公立教育局授权的离岸OSSD国际理解课程项目。

“通过OSSD国际理解课程，学生可直接取得加拿大安大略省高中文凭，该文凭是全世界最权威、承认度最高的非应试中学教育体系之一，同时也是安大略省全部中学采用的教育体系。获得了包括加拿大、美国、英国、澳大利亚、新加坡、中国香港地区等众多国家地区的认可，是进入世界顶级名校的通用文凭。”在谈到该课程的时候，晏莉表示，该课程拥有了非应试和学分制、重视过程考评、毕业就可以获得OSSD加拿大高中毕业证等多重优势。

据介绍，课程安排方面，该课程还可以接受插班、采取OMO（线上 线下）双师授课的形式，课程包括了6门必修课和2门选修课。

至于家长们所关心的课程毕业标准，则需要获得30个高中课程学分、完成40个小时的社区服务以及通过安省高中文学水平测试（OSSLT）。

除开引入OSSD国际理解课程，美中国际教育集团将联合加拿大悠问教育合作打造加拿大高等院校中国成都法语基地学校，据介绍，学校在突出法语小语种人文优势的同时，还将引入加拿大英法双语教学的优势，打通从小学到高中到大学的法语二外学习，强化法语小语种的升学、就业优势，为成都乃至西南片区培养和输送法语复合型国际化人才。

未来，中加国际理解教育的教师和专家未来也将紧密合作、共同研发一套符合中国学生教育要求和适用于中国学生发展的国际理解课程。