贵州农业职业学院专业分类：贵州农业职业学院信息工程系

贵州农业职业学院专业分类：贵州农业职业学院信息工程系新模式 新成效“现在机房多，设备新，不论老师上课，还是我们学习，效率都很高。”已经在新教室上了两年课学生高叶说。“实操课必须操作才能增进学生的理解，让学生迅速掌握专业技能，而现在的新教学楼和教学设备，能更好满足教学需求。同时，把大家集中一起，有问题我们可以及时交流解决。”周依然老师说。老师尽心传授知识，学校尽力完善教学设施，学生自然受益匪浅。“我们教室的电脑较新，反应也快，在学习实操过程中就能节省时间，学东西更快更好”姜艳菊在上完课后说。为确保学生学习有阵地、实操有平台，5年来，信息工程系建成公共计算机实训室12间（600座席），校内专业实验室11间个，其中，每间实训室还安装了电子密码锁和监控系统。校内实训条件持续改善，专业课程的实践教学有了基本保障。

编者按：秉承“求真务实的工作态度、问题导向的工作作风，以人为本的服务理念”，信息工程系从无到有、逐步成长，虽然只有两个专业，学生规模、教育教学质量等各方面都有了很大的突破，成为全院规模发展最快的二级系部。

新环境 新气象

走进贵州农业职业学院信息工程系，楼道宽敞整洁，教室窗明几净；置于其中，或闻书声朗朗，或见讨论激烈。

在大数据2102班大数据技术与应用课堂，周依然老师正认真给学生们讲授实操课的知识要点，并现场演示操作过程。

“实操课必须操作才能增进学生的理解，让学生迅速掌握专业技能，而现在的新教学楼和教学设备，能更好满足教学需求。同时，把大家集中一起，有问题我们可以及时交流解决。”周依然老师说。

老师尽心传授知识，学校尽力完善教学设施，学生自然受益匪浅。“我们教室的电脑较新，反应也快，在学习实操过程中就能节省时间，学东西更快更好”姜艳菊在上完课后说。

为确保学生学习有阵地、实操有平台，5年来，信息工程系建成公共计算机实训室12间（600座席），校内专业实验室11间个，其中，每间实训室还安装了电子密码锁和监控系统。校内实训条件持续改善，专业课程的实践教学有了基本保障。

“现在机房多，设备新，不论老师上课，还是我们学习，效率都很高。”已经在新教室上了两年课学生高叶说。

新模式 新成效

课堂秩序井然，教学扎实有效。为了确保教育教学持续高质量发展，信息工程系在缺乏专业教师的前提下，主动思考找出路，积极创新人才引进模式，通过与贵州师范大学数据与计算机科学学院沟通协调，将信息工程系作为该院研究生职业技术教育研究生实训基地，每年贵州师范大学数据与计算机科学学院安排4名研究生到信工系实习实训，进一步解决师资不足问题。

“我们到这里实习实训，既将自己所学用于培养人才，也从中成长提升，达到了双赢的目标”贵州师范大学数据与计算机科学学院今年刚到信息工程系实训的赵思涵老师认为。

一直以来，信息工程系始终将人才队伍建设作为系部发展的第一核心，坚持培养与引进并重、理论素质与实践能力并举，注重以“双师素质”为主的教师队伍建设，制定了“数量上逐年补充，质量上逐步提高，结构上不断改善”的师资建设规划，师资队伍建设不断加强。

截至目前，信息工程系已有教职员工40人。就在这40人的努力下，信息工程系自2019年7月正式独立运行以来，现已开设“大数据技术”和“计算机网络技术”两个专业，并组建了大学生信息技术基础、大数据技术、计算机网络技术三个专业教研室。

“我们的成绩是我们系教职员工一点一点拼出来的，是大家锚定目标不放松，持续奋进的结果，这也为系部下一步建设奠定了基础。”谈及系部成立以来的历史，信工系主任杨文如数家珍。

筑巢引凤凤来栖，有好的教学条件和人才队伍，自然吸引更多学生目光。自信息工程系成立以来，学生规模逐年跃升，现已为贵州经济发展培养了大数据技术专业学生346人，计算机网络技术专业学生513人，现有在校学生1236人。不仅如此，信息工程系立足贵州现代山地高效农业，积极在专业特色上下功夫，着手“数智 农业”，与广州一公司合作打造了数字农业创客工作室，为服务贵州“三农”、助力乡村振兴下先手棋。