济宁市启动线上教学（扬州全面启动线上教学）

济宁市启动线上教学（扬州全面启动线上教学）为了避免学生长时间使用电子产品对视力等带来的伤害，扬州广陵区教体局在课程设置、课间休息等方面，还进行了科学规划和调整。同时，为充分做好开学后“线上教学”准备，扬州广陵区教体局展开学生家庭网络、上课终端、打印设备等情况调研。当了解到全区有6名学生因家中没有设备而无法上网课时，广陵区教体局联系网络平台供应商，为这些学生免费提供手机，并寄送网卡。“我们请区内各学科优秀教师录制网课，并让教研员对网课进行详细审查，确保网课优质高效。”扬州市广陵区中学教研室相关负责人说。记者了解到，为进一步加强线上课程建设，广陵区中学教研室团队科学安排教学计划与教学内容，搜集各年级中考学科的电子教材下发学校，还组织编写各中考学科的教学案供全区初中教师使用。“教师线上授课经验不足怎么办？”针对这样的问题，扬州广陵区教育装备与勤工俭学管理中心迅速联系网络平台供应商，将服务平台免费提供给各学校使用，同时分期、分批免费组织操

“眼看就要开学了，目前疫情这个形势，孩子学习怎么办啊？”随着暑期接近尾声，疫情还未结束，不少家长有这样的担心。

记者获悉，江苏省教育厅明确，扬州市从全域转为低风险地区满21天后可分期分批组织学生开学返校，不能正常开学返校的中小学可以组织线上学习指导。同时，关于扬州市的开学工作安排，扬州市教育局已经根据当前疫情防控情况制定预备方案，开学工作方案将在扬州全域转为低风险地区后及时向社会公布。

记者采访了解到，除了扬州市教育局的统一部署，扬州市多个地区已经开始启动“线上教学”筹备工作。

“为保障9月1日‘线上教学’正常开展，前期周密筹备并试运行尤其重要。”扬州市广陵区教体局相关负责人介绍，广陵区教体局8月中旬就开始研究部署，要求全区各校精心组织，科学谋划，及早谋划安排，积极探索“线上教学”的教学方式，确保开学后“线上教学”的课堂教学质量。

“我们请区内各学科优秀教师录制网课，并让教研员对网课进行详细审查，确保网课优质高效。”扬州市广陵区中学教研室相关负责人说。

记者了解到，为进一步加强线上课程建设，广陵区中学教研室团队科学安排教学计划与教学内容，搜集各年级中考学科的电子教材下发学校，还组织编写各中考学科的教学案供全区初中教师使用。

“教师线上授课经验不足怎么办？”针对这样的问题，扬州广陵区教育装备与勤工俭学管理中心迅速联系网络平台供应商，将服务平台免费提供给各学校使用，同时分期、分批免费组织操作流程的培训，24小时解答教师的疑惑与困难，并为网络不畅的教师免费寄送流量卡。

同时，为充分做好开学后“线上教学”准备，扬州广陵区教体局展开学生家庭网络、上课终端、打印设备等情况调研。当了解到全区有6名学生因家中没有设备而无法上网课时，广陵区教体局联系网络平台供应商，为这些学生免费提供手机，并寄送网卡。

为了避免学生长时间使用电子产品对视力等带来的伤害，扬州广陵区教体局在课程设置、课间休息等方面，还进行了科学规划和调整。

据悉，广陵区线上教学各项筹备工作已基本就绪。“虽然线下开学延期，但每一个孩子的成长不能延期也不会延期。”老师们表示，“疫情阻挡不了知识的传授，我们和学生们一起共克时艰，期待疫情过后，相聚在美丽的校园里。”

记者了解到，扬州其他地区都已就秋学期线上教学工作积极准备。高邮市教体局明确，开展线上教学服务是秋学期开学后，解决学校疫情防控与学生就学需求矛盾的有效方式。高邮教体全系统正按照“离校不离教、停课不停学”的总体思路，已成立课程研发组、课程管理组、技术保障组，统筹做好进度监控、内容选择、教学要求、过程监管、资源支持等方面的组织保障工作，确保“教育常在线”，为打赢疫情防控与教育质量两大保卫战提供强力支撑。

为了实现线上教学效益的最大化，高邮市教体局要求各学校要积极开展基于线上教学的校本化探索，形成反思、调整、优化的具体策略，建立健全听课反思、家长问卷、家访反馈三张清单；研训部要收集整理线上教学的经验与做法，并加以推广，同时对共性问题要进行专题研究，及时调整解决，明确线上教学要求。

对于家长关心的线上教学期间，学生体育健康工作，高邮市要求，各学校始终要把师生的健康安全放在首位，将线上教学授课与居家锻炼指导有机结合起来，科学安排好诸如眼保健操、10分钟健身操等课程，确保师生劳逸结合、身心健康。

转自：我苏网

来源： 江苏交通广播网