高中实验班班级管理经验（分享经验凝聚智慧）

高中实验班班级管理经验（分享经验凝聚智慧）　　穆校长要求级部管理人员：压实“责任”、抓好“团队”、强化“执行”力、注重工作“落实”、用好“考评”杠杆、勇于“创新”。多学习，多成长，做内行的管理者；要善于发现人才，培养人才；要全面抓，抓全面，抓好学生、教师，抓好管理；要建立和谐团结奋进成绩卓越的级部。　　四年来，学校强力推进级部管理，实行五级巡查制度，不断推进学校管理特色化精细化，定期召开级部管理经验交流会，让各级部总结反思前期工作，敞开心扉，献计献策，相互借鉴、共同提高、彼此促进。本次交流会既是一次总结会，又是一次部署会，方城县实验初中将进一步优化级部管理模式，让级部管理工作更加合理、高效，为学校整体教育教学工作的扎实推进打下良好基础。　　（通讯员 潘树立 供稿）

　　为阶段性总结开学以来各级部教育教学管理工作，进一步提升管理效能，提升教育教学质量，10月31日晚，方城县实验初中召开了级部管理工作经验交流会，分享管理经验，凝聚教育智慧。学校领导班子、级部负责同志参加了会议，会议由党支部书记、校长穆德会主持。

　　会上，党支部副书记潘鸿、工会主席崔岐、副校长陈海涛三位同志从分管角度对三个级部的管理工作交流了工作思路、工作措施、工作目标。他们要求级部进一步强化主人翁意识，明确责任，细化分工，认真总结管理工作经验，级部校长要发挥级部的领头雁作用，有作为、有担当，敢变革、敢创新。

　　七八九年级级部主任、级部政教主任、级部教导主任依次交流发言。他们分别从不同角度介绍开学以来各项工作开展情况，各项管理工作的亮点和取得的成效，重点就班级管理、德育、安全、教学教研等方面工作的开展情况谈了举措和感受，同时提出工作中存在的困难与问题。三个级部的管理工作，有共性又各有特点，在持续抓好学生常规养成教育的基础上，工作有创新，有特色。

　　校长穆德会强调了级部工作对学校高质量发展中的重要地位。他说，开学以来，级部精心谋划，主动作为，抓常规，重细节，环环相扣，级部管理工作特色显著，卓有成效。他强调教育无小事，各级部工作站位要高，工作标准要高；要讲配合，顾大局，各项管理工作要落地有声，执行有力；级部负责同志要勤思考，积极学习教育新政，不断推进落实“双减”工作，促五育融合；要群策群力，要敢于突破自我，准确定位，从具体事务的分工者、传达者、执行者转变为有思想、有目标、有方法的方向引领者、策略推进者、方法创新者，成为学校教育教学管理全面转型升级的坚强支撑。

　　穆校长要求级部管理人员：压实“责任”、抓好“团队”、强化“执行”力、注重工作“落实”、用好“考评”杠杆、勇于“创新”。多学习，多成长，做内行的管理者；要善于发现人才，培养人才；要全面抓，抓全面，抓好学生、教师，抓好管理；要建立和谐团结奋进成绩卓越的级部。

　　四年来，学校强力推进级部管理，实行五级巡查制度，不断推进学校管理特色化精细化，定期召开级部管理经验交流会，让各级部总结反思前期工作，敞开心扉，献计献策，相互借鉴、共同提高、彼此促进。本次交流会既是一次总结会，又是一次部署会，方城县实验初中将进一步优化级部管理模式，让级部管理工作更加合理、高效，为学校整体教育教学工作的扎实推进打下良好基础。

　　（通讯员 潘树立 供稿）