园本教研一个中心四个模式（深思精研助成长）

园本教研一个中心四个模式（深思精研助成长）“双减”落地，教研先行，教以共进，研以致远。通过新学期第一次教研组长工作会，各教研组明确了教研工作的重点和努力的方向，理清了教研工作的思路，为进一步推动“双减”工作提供了有力保证。浔南小学各教研组将凝心聚力，携手前行，在“双减”提质增效的道路上共享芬芳。

九江新闻网讯（廖红萍）初春悄然至，教研展新篇。伴随着早春的气息，新学期如期而至，为了更好地开展新学期教研组的各项工作，进一步发挥教研组的引领作用，共享集体智慧，促进教师专业发展，2月23日，浔南小学召开了新学期教研组长工作会。会议由教导处主任廖红萍主持，业务副校长陈萃和各科教研组长参加了本次会议。

会议要求各教研组长在教研组内传达文件精神，要求老师们认真执行规范中关于课前准备、课堂教学、课后巩固、考试评价、教学研究的要求，切实规范教育教学行为。在“双减”“五项管理”背景下，教师要向课堂四十分钟要质量，优化作业设计，丰富课后服务形式，切实提升学生的综合素养。

接着，副校长陈萃总结了上学期学校教研工作取得的成绩，肯定了教研组长在学校教学教研工作中的作用。希望新的学期教研组长能继续带领老师们落实“双减”政策，真正做到深思精研，提质增效；各教研组要有针对性地开展各项教研活动，教研活动既要做扎实，又要有创新，真正为教师、学生的成长导航。

随后，会上组织讨论，各教研组长结合本学科教学实际，从教师成长、课堂改革、作业设计、学生活动等多方面介绍了新学期教研活动的设想。教导处根据大家的设想进行了统筹规划，倡导各教研组积极开展各项教研活动，着力打造高水准、能力强的专业教师队伍，促使学校教研水平再上新台阶。

“双减”落地，教研先行，教以共进，研以致远。通过新学期第一次教研组长工作会，各教研组明确了教研工作的重点和努力的方向，理清了教研工作的思路，为进一步推动“双减”工作提供了有力保证。浔南小学各教研组将凝心聚力，携手前行，在“双减”提质增效的道路上共享芬芳。