辽宁职业学院大连校区(辽宁职业学院从基础做起)
辽宁职业学院大连校区(辽宁职业学院从基础做起)辽宁职业学院专高尔夫运动技术与管理专业孙老师自己也毕业于辽职,当然也就会对学生的感触更深刻些,“虽然现在觉得学校在变的越来越好,但还是觉得在一些专业课的设置中有一些教学内容的重复,而且有时候对新信息的接受也不够及时,导致有时候讲授的只是大多是过时的。再一个就是,虽然是职业教育,但我觉得还是应该有更多综合性的培训,比如人际交往能力和自我管理能力以及一些相关知识的培训。美国大学对高尔夫专业就业方向的描述详细而具体,多达16类,58种职业。明确列出的主要就业方向有:传统高尔夫职业(高尔夫教练助理、总教练、球场总监)、高尔夫指导和选手发展、经营管理、协会管理、市场营销和促销、咨询业、销售业、高尔夫高科技研究(高尔夫球、球杆、高尔夫设备以及软件研究和开发)、高尔夫传媒业、高尔夫竞赛、高尔夫球场维护等。毕业后的学生由于学习了针对性的专业知识,就可以在对口的就业方向上工作。辽职高尔夫学院毕业生到目前为止
辽职龙山高尔夫
铁岭有很多标签——“大城市”、“二人转”,即使从没去过,也曾被那句“大城市铁岭”说的心生许多亲切。辽宁职业学院就坐落在这个大城市里。
辽宁职业学院成立于1956年,距现在已有60年的历史,完完全全算是职业院校中的“老字号”。2005年,辽职开设了高尔夫专业,也是全国首家开办高尔夫职业教育的公办高职学院。经过十年发展,高尔夫学院已经成为了辽职最具活力最富朝气的二级学院,成为一大特色。
学院的孙老师告诉我:“我们学院有自己的18洞球场,就在学校的后山腰上,球场是先建的,因为有了球场,所以就想着应该成立一个相关专业。我一直觉得我们学生打球很方便,下场打球9洞30元,18洞60元,练习场则完全免费。对比那些只有练习场或者连练习场都没有的学院而言,我觉得我们的条件好多了。”
美国大学对高尔夫专业就业方向的描述详细而具体,多达16类,58种职业。明确列出的主要就业方向有:传统高尔夫职业(高尔夫教练助理、总教练、球场总监)、高尔夫指导和选手发展、经营管理、协会管理、市场营销和促销、咨询业、销售业、高尔夫高科技研究(高尔夫球、球杆、高尔夫设备以及软件研究和开发)、高尔夫传媒业、高尔夫竞赛、高尔夫球场维护等。毕业后的学生由于学习了针对性的专业知识,就可以在对口的就业方向上工作。
辽职高尔夫学院毕业生到目前为止,最多从事的还是球童岗。这跟最开始定的方向有关,考虑到学院职业院校的性质,肯定要走务实的道路,所以学院首届的专业名称就叫做高尔夫球场与管理,针对球童的各种专业技术做培养。经了解,这些毕业生中,有一半都会选择从球童做起,这与大部分球场的需求是吻合的,经过历练才慢慢转型去涉及相关领域岗位。这些学生很少自主择业,都能摒弃浮躁在高尔夫的世界里沉浮,这与学院在一开始给大家定的目标和规划的路线有直接关系。
“我们学院每年夏天都会有一个球童综合能力训练,由专业老师和球会的球童主管一起完成。一方模拟客人,一方轮流做球童,大家在一起探讨如何可以把专业技能和服务技能做的更好。其次,我们的学生也经常在我们自己的球场兼职球童,这种实地的锻炼一方面减少了球场的管理费用,一方面锻炼了学生,对学院的发展是一种双赢。除此之外,我们这两年在赛事人才的发展上也看到一些成果。这几年,我们一共办过5次中高协的裁判员培训班,相信这也是高协看到了我们培养的成果以及成熟的场地条件。我们现在有200余名学生取得了初级裁判员证书,14人获得中级裁判员证书、12人获得了国家级裁判员证书,并多次在国内各类高尔夫赛事中执裁,这些人已经成了国内以及省内赛事的中坚力量。”
孙老师自己也毕业于辽职,当然也就会对学生的感触更深刻些,“虽然现在觉得学校在变的越来越好,但还是觉得在一些专业课的设置中有一些教学内容的重复,而且有时候对新信息的接受也不够及时,导致有时候讲授的只是大多是过时的。再一个就是,虽然是职业教育,但我觉得还是应该有更多综合性的培训,比如人际交往能力和自我管理能力以及一些相关知识的培训。
辽宁职业学院专高尔夫运动技术与管理专业
主干课程:
高尔夫专业技术、高尔夫球规则、高尔夫战术策略、高尔夫赛事策划与组织管理、高尔夫俱乐部管理、高尔夫专业英语、高尔夫专业韩语、高尔夫礼仪、体育保健学、高尔夫运动训练概述等。
就业方向:
高尔夫职业教练员、高尔夫职业球员、高尔夫会籍和球具营销、高尔夫赛事策划与运营、高尔夫俱乐部运营总监、球童主管、高尔夫专业球童、前台接待员、出发员、巡场员等工作岗位。
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