无锡城市职业技术学院管理模式(无锡城市职业技术学院)
无锡城市职业技术学院管理模式(无锡城市职业技术学院)今年,该校在江苏省内投放的678个招生计划中,有普通类、美术类、编导类478名,3 2高职本科分段培养项目普通类100名,3 2高职本科分段培养项目美术类50名,3 2高职本科分段培养项目编导类50名。共涵盖35个专业,一共分为10个院校专业组,专业组代码为121401——121410,首选科目为历史或物理,再选科目不提要求。除师范类专业外,学校近年来还围绕无锡"打造现代产业发展新高地",不断调整优化专业布局,构建与无锡产业发展紧密契合的专业体系,现有贸易、金融、会计、旅游、物联网工程、传媒与艺术设计等48个专业。无锡城市职业技术学院师范学院院长王蕾介绍:“我校学前教育专业已有60余年的办学基础和专业积淀,累计为无锡地区培养了万余名幼儿园教师,包括特级教师7名。‘十三五’期间,该专业毕业生教师资格证获证率超过98%,就业率超过99%。毕业生主要面向幼儿园和早教机构的教师岗位,从事保育和教育
无锡城市职业技术学院是经江苏省人民政府批准,报教育部备案,由无锡市人民政府举办的高职(专科)层次全日制普通高校。
近年来,学校办学成绩得到社会广泛认可。名列“武书连2020中国高职高专综合实力排行榜”(1299所)第162名,中国一流高等职业学院(90所)第56名。荣获“国家级语言文字规范化示范校”“江苏省职业教育先进单位”“江苏省文明单位”“江苏省平安校园”“中国产学研合作创新示范基地”等多项荣誉。
无锡城市职业技术学院的办学历史可追溯到1911年成立的江苏官立第三师范学堂。2013年,学院又与无锡高等师范学校合并办学。师范类专业,是该校的品牌特色专业。其中,学前教育专业已累计为无锡地区培养了万余名幼儿教师。
无锡城市职业技术学院师范学院院长王蕾
无锡城市职业技术学院师范学院院长王蕾介绍:“我校学前教育专业已有60余年的办学基础和专业积淀,累计为无锡地区培养了万余名幼儿园教师,包括特级教师7名。‘十三五’期间,该专业毕业生教师资格证获证率超过98%,就业率超过99%。毕业生主要面向幼儿园和早教机构的教师岗位,从事保育和教育工作,也可面向学前与艺术教育相关产业机构的教师或管理岗位,从事学前儿童教育培训与咨询、课程与玩教具开发、学前儿童教育网络建设等工作。学生也可通过专转本考试,接读全日制本科继续深造。”
音乐教育专业,则主要培养能够胜任音乐教学、音乐教研、音乐组织及管理等工作的高素质技能型专科层次音乐教育人才。学习内容包括公共基础课程、学科专业课程、教师教育课程和时间课程等模块。今年,该专业首次招收普通类考生,物理或历史不限。
王蕾介绍:“该专业毕业生主要面向小学音乐教育教学和研究岗位,也可面向艺术教育相关产业机构的教师和管理岗位,从事教育、演艺、教学与管理工作。学生也可通过专转本考试,接读全日制本科继续深造。”
除师范类专业外,学校近年来还围绕无锡"打造现代产业发展新高地",不断调整优化专业布局,构建与无锡产业发展紧密契合的专业体系,现有贸易、金融、会计、旅游、物联网工程、传媒与艺术设计等48个专业。
今年,该校在江苏省内投放的678个招生计划中,有普通类、美术类、编导类478名,3 2高职本科分段培养项目普通类100名,3 2高职本科分段培养项目美术类50名,3 2高职本科分段培养项目编导类50名。共涵盖35个专业,一共分为10个院校专业组,专业组代码为121401——121410,首选科目为历史或物理,再选科目不提要求。
无锡城市职业技术学院党委学生工作部副部长朱云介绍:“普招阶段我校新增四个3 2高职本科分段培养项目。其中普通类有与无锡太湖学院分段培养电子商务专业、与南京传媒学院分段培养项目会展策划与管理专业、美术类与南京传媒学院分段培养项目视觉传达设计专业,编导类与南京传媒学院分段培养项目广播影视节目制作专业,考生可以选择这几个专业实现本科梦。”
无锡城市职业技术学院党委学生工作部副部长朱云
朱云建议:“对于本科滑档和与本科投档线相差较近的考生,可以填报3 2专业或师范类专业,其他过专科投档线的考生,可以填报其他专业,冲一冲3 2专业或师范类专业;物理类计划相对较多,考生可以积极填报,建议尽量专业服从。另外,对于有转专业需求的考生,学校对符合相关要求的学生提供一次同类型转专业的机会。”
为落实“决不让一个学生因为家庭经济困难而失学” 的承诺,无锡城市职业技术学院建立了完善的“奖勤助贷减免补” 资助体系。“奖” 即按照国家奖学金、国家励志奖学金相关政策和《无锡城市职业技术学院学生奖励办法》文件执行,每年为各类学生发放的奖助学金近1500万元;勤”即按照《无锡城市职业技术学院学生勤工助学管理办法》文件精神,学校设立勤工助学岗位,为家庭经济困难的学生提供自食其力平台;“助” 即国家助学金以及学校君远助学金、福彩助学金等等,资助家庭经济特别困难、勤奋学习、积极上进的学生。
(来源:江苏广电融媒体新闻中心/姜坚 史哲铭 编辑/李时)