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员工流失率合理范围,说点儿大实话吧

员工流失率合理范围,说点儿大实话吧员工不是弹簧人,提升能力也不是速效药,不能一蹴而就;更不是吃菠菜的大力水手,更不能秒变为绿巨人浩克,要慢慢培养锻炼。好的公司,都有一套科学的育人体系。员工70%的成长来自工作,在工作中学习。于是很多公司把人招进来后就直接丢去干活,不管不顾了。其实还有20%来自向他人学习。很多公司都会指派导师,员工不敢问经理主管的问题,可以放心大胆地问导师。还剩10%,只能通过培训提高。问别人“主导了什么项目”,不是好问题,他会回答:“我做了好多工作。”要接着问:“那谁是经理,谁是副手,谁比较突出?”这是编不出来的。乱编报出了名字,万一打电话作背景调查怎么办?问别人“参与了几个项目”,不是好问题,他会回答:“我特别努力。”要接着问:“有几个工程师?举几个关键例子?是在哪里沟通的,数据如何?”才能看到真相。跟踪追击,层层深入,才能水落石出,找到货真价实的伙伴。怕就怕在,他说他去西天取经,你以为他是唐三藏、孙猴

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雇佣“态度”好的人,然后培养他们的“能力”——这是明智老板经营队伍的核心理念。为什么态度优先?参考“污水理论”,一瓶好酒倒入一滴污水,这瓶酒不能要了;而一瓶污水,倒入再多的酒,也还是污水。这说明坏因子的污染力远大于好因子的净化力!所以,用人先看德,而后是能力。以此为切入点,我们来聊聊企业关于“选育用留”人的一些大实话吧。

员工流失率合理范围,说点儿大实话吧(1)

1.选人

能投简历来应聘的伙伴,除了少部分家里有矿想体验生活的,大多都是有意愿把工作做好的。首先我们要具备的,就是“筛选”的能力。这点做不好,会是整个悲剧的开始,毕竟招进来了再想送走,那就难了。

德才不配位,会毁了公司;埋没了千里马,会毁了员工。培养筛选能力的起点,是面试。面试要重视、要谨慎,向面试者问出好问题,至关重要。

员工流失率合理范围,说点儿大实话吧(2)

问别人“主导了什么项目”,不是好问题,他会回答:“我做了好多工作。”要接着问:“那谁是经理,谁是副手,谁比较突出?”这是编不出来的。乱编报出了名字,万一打电话作背景调查怎么办?

问别人“参与了几个项目”,不是好问题,他会回答:“我特别努力。”要接着问:“有几个工程师?举几个关键例子?是在哪里沟通的,数据如何?”才能看到真相。

跟踪追击,层层深入,才能水落石出,找到货真价实的伙伴。怕就怕在,他说他去西天取经,你以为他是唐三藏、孙猴子、猪八戒、沙和尚……哪怕他是白龙马……但其实,他只是路上那根扁担。如果招了这根扁担,对公司,对员工自己,都是极为糟糕的。

员工流失率合理范围,说点儿大实话吧(3)

2.育人

好的公司,都有一套科学的育人体系。员工70%的成长来自工作,在工作中学习。于是很多公司把人招进来后就直接丢去干活,不管不顾了。其实还有20%来自向他人学习。很多公司都会指派导师,员工不敢问经理主管的问题,可以放心大胆地问导师。还剩10%,只能通过培训提高。

员工不是弹簧人,提升能力也不是速效药,不能一蹴而就;更不是吃菠菜的大力水手,更不能秒变为绿巨人浩克,要慢慢培养锻炼。

因此,在构建能力过程中,受挫是必然的。领导要帮助员工渡过低谷的时期,不然员工会觉得自己傻,自己笨,甚至是怀疑人生。我们要把热情的生手,变成激情的熟手。做员工的思想导师很有必要,不仅有助于打造能干的下属更能收服人心,巩固和强化自己的领导力。

员工流失率合理范围,说点儿大实话吧(4)

3.用人

知人善任,把合适的人放在合适的位置上,说起来容易,做起来实在是太难了。难的地方,不在于“用”,而在于“知”,我们对人的了解,总有偏差。了解差异性,不要拍脑袋,试着借助一些前人的思考,现成的工具。

知道员工是什么样的人,才能知道把他放在什么样的位置是真正对他负责。有些控制欲特别强的老板,时时汇报,事事过问,下属做得最多的工作是请示,完全没有自主性。以控制为基调来用人,业绩必然平平,因为大家没有也没机会表现出主观能动性,而且时间长了,员工会感觉干着压抑,没有意义,走人就不足为奇了。

正确的做法应该是充分认识你的下属们,这需要花些精力,也需要些技巧,才能获得客观的评价,然后有针对性地排兵布阵,用最优的阵型迎接业务的挑战,效率最高,员工干着爽,老板也省心。

员工流失率合理范围,说点儿大实话吧(5)

4.留人

如何留人,最能反映公司和老板的格局。主要是两点:用什么方法留住你的人?又用什么方法留住你的心?

留住人,有太多方法。有的公司很简单粗暴,用比如户口指标、保密协议等等来栓住员工,这样势必留得住人,留不住心,早晚会弃你而去。高明的领导都是心理专家,善于抓住员工想要什么,金钱、地位、价值亦或是心情,剩下的就简单了,结合员工的分量,给予该员工相应程度的欲望满足,这样就能让他们死心塌地地效力,管理员工,就是管理欲望!

员工流失率合理范围,说点儿大实话吧(6)

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