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学拼音的问题(学习拼音出现问题)

学拼音的问题(学习拼音出现问题)被老两口说了一顿,孙女士也发现了自己有做得不对的地方,但孩子的语言情况已经这样了,要是不改变还能怎么办?那天之后,孙女士加强了对孩子语言能力的练习,她从网上找来了许多锻炼孩子语言能力的方法,不管有没有用,反正一股脑地让孩子练,不出效果她不罢休。孩子的爷爷奶奶见状,见不得小孙女受罪,赶忙把孙女士拦了下来。平时的孙女士对孩子是百般宠爱,可在学拼音这件事上却显得格外严厉,宝宝但凡有个字音说不好,她就立刻开口批评,必须保证莎莎当日学会某个音节。然而,折腾了大半年,孩子的发音情况却始终没有大的进步,掌握的拼音数量并没有大的变化。这下孙女士不明白了,孩子也不笨,怎么就学不会那些“简单”的拼音呢?又过了小半年,孩子的语言情况终于发生了变化,掌握的拼音也多了起来,但这时,一个更大的问题出来了:孩子说不清楚话。孩子两岁多的时候,闺蜜带着二胎的小宝宝来串门,孙女士有心展示自家孩子的聪敏,于是将莎莎喊出来,让她

一提到拼音,估计很多人脑海当中就会蹦出那些声调起伏的字母,也会想起父母、老师一遍遍不厌其烦地教导。对许多人来说,学习汉语拼音的过程是艰难的,甚至充满了各种艰辛,毕竟那些个声母、韵母对年幼的我们来说无疑是天书般的存在。

学拼音的问题(学习拼音出现问题)(1)

不过,随着我们年龄的增长,却愈发意识到了小时候拼音学习不到位所造成的难处.然而,我们是没有学习到位,可有的孩子却在一开始就出现了问题。正好,长沙中心来了个这么个拼音学不好,结果导致了说话不清楚的小朋友,而故事,就从这个叫作莎莎的小朋友身上开始。

​拼音学习非常早,掌握情况却一言难尽

家住岳麓区的孙女士是一位高龄产妇,直到三十六岁才生下宝宝,或许是因为这个原因,全家人对这个孩子都非常宠爱,可谓是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,一天到晚都有人看着,生怕孩子出点什么问题。

而随着孩子一天天长大,1岁时孙女士主动担起了莎莎学习拼音的重任。想法很美好,现实很骨感,毕业这么多年,拼音的使用倒是没有忘,可怎么教孩子却犯了难,没办法,只能把手机放到孩子面前,让她自己学。这一学,就是大半年的时光。

平时的孙女士对孩子是百般宠爱,可在学拼音这件事上却显得格外严厉,宝宝但凡有个字音说不好,她就立刻开口批评,必须保证莎莎当日学会某个音节。然而,折腾了大半年,孩子的发音情况却始终没有大的进步,掌握的拼音数量并没有大的变化。这下孙女士不明白了,孩子也不笨,怎么就学不会那些“简单”的拼音呢?

学拼音的问题(学习拼音出现问题)(2)

又过了小半年,孩子的语言情况终于发生了变化,掌握的拼音也多了起来,但这时,一个更大的问题出来了:孩子说不清楚话。

年龄越大,孩子的语言能力越差

孩子两岁多的时候,闺蜜带着二胎的小宝宝来串门,孙女士有心展示自家孩子的聪敏,于是将莎莎喊出来,让她表演个小节目,然而孩子在那叽叽喳喳说了半天,闺蜜却一头雾水,最后孙女士只能尴尬地打圆场。

那天之后,孙女士加强了对孩子语言能力的练习,她从网上找来了许多锻炼孩子语言能力的方法,不管有没有用,反正一股脑地让孩子练,不出效果她不罢休。孩子的爷爷奶奶见状,见不得小孙女受罪,赶忙把孙女士拦了下来。

被老两口说了一顿,孙女士也发现了自己有做得不对的地方,但孩子的语言情况已经这样了,要是不改变还能怎么办?

当时孩子奶奶建议道:“要不你也别逼得太紧,让孩子自己学,没准能慢慢好起来。”一家人思来想去,只能先试试奶奶的办法,看看能不能起到效果。一开始确实起了点效果,孩子没有妈妈逼迫,语言能力和语言状态都有所变化,可没过多久又恢复了原样。

学拼音的问题(学习拼音出现问题)(3)

又过了几个月,眼看孩子快上幼儿园了,孙女士一家终于着急了起来,满世界地找语言机构,期盼着别耽误孩子的上学。

专业人士一针见血,孩子的问题居然在家庭

长沙中心主任在接触了莎莎半个多小时,并做了专业性的语言测试后这样对孙女士说:

“莎莎的语言情况比较差,跟同龄的其他语言障碍儿童相比都处于一种中下的层次,而且孩子的语言意识也比较差,字音基础的掌握也不是很好,所以我可能要建议您尽早决定孩子是否要接受语言干预,因为再过一两年孩子可能就会错过最佳的矫正时期,那会儿可能情况会更糟。”

孙女士一听,连忙问了主任好几个问题,最后下定决心让莎莎在长沙中心接受矫正,同时她希望主任能尽早安排孩子上课,主任对孙女士焦急的心情非常理解,也表示会尽早安排。

临走的时候,孙女士又问了主任一个问题,她想知道导致孩子说话不清楚的原因是什么。主任斟酌了一下用词才解释道:“孩子目前表现出来的语言特征,说明家庭可能是问题出现的主要原因,您先前介绍孩子情况的时候我就注意到了,过早逼迫孩子学习拼音、过多的呵斥以及压力之后的突然放任等行为都不是很对。”

其实有这样的原因主任并不意外,因为来机构的许多家长都是如此。他们在育儿的方式上都比较传统,意识不到婴儿所处的环境已经跟他们小时候不一样了,结果过时、错误的方法最终导致了语言问题的发生。

学拼音的问题(学习拼音出现问题)(4)

所以,家长们育儿方式一定要与时俱进,不要让语言问题成为影响孩子未来的障碍,您说对不对?

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