所有和敦发音相同的字（说文解字第609课来）
所有和敦发音相同的字（说文解字第609课来）这里的《周书》指《书·周书·洛诰》，这句话的大意是：“也未能抚慰您周公的大功。”(周公辅政）“[亾攴]”的小篆写法如图：（[亾攴]的小篆写法）2、敉。读mǐ。《说文解字》给出的解释是：“敉，抚也。从攴，《周书》曰：‘亦未克敉公功。’读若弭。侎，敉或从人。”形声字。本义是安抚；爱抚。
接着我们的《说文解字》课程，本课讲“攴”部的五个汉字：“[亾攴]、敉、敡、[韋攴]、敦”，这五个字中，前四个字在现代汉语中均属生僻字，“敦”字在现代汉语中是次常用汉字，收录在1988年国家语委颁布的《现代汉语常用字表》中，因此，本课的重点汉字是“敦”。如果你只是为了解“敦”字，可直接跳过前四个字，直接看第五个字“敦”字词条。五个字的详情如下：
1、[亾攴]。读fǔ。《说文解字》给出的解释是：“抚也。从攴，亾（wáng）声。读与抚同。”形声字，本义是抚摩。
（抚摩）
其实这个字也是声中有义。死亡的人或动物或墓碑，以手抚摩之，表达安抚的意义。徐锴《说文系传》：“古文抚，或如此。”《玉篇·攴部》：“[亾攴]，或作抚。”也就是说，它可能就是“抚”的本字。因为《说文》另收有“抚”字，此处暂不详细说解。
“[亾攴]”的小篆写法如图：
（[亾攴]的小篆写法）
2、敉。读mǐ。《说文解字》给出的解释是：“敉，抚也。从攴，《周书》曰：‘亦未克敉公功。’读若弭。侎，敉或从人。”形声字。本义是安抚；爱抚。
(周公辅政）
这里的《周书》指《书·周书·洛诰》，这句话的大意是：“也未能抚慰您周公的大功。”
《尔雅·释言》：“敉，抚也。”郭璞注：“抚，爱抚也。”
这个字其实也是声中有义。米就是粮食的意思，手中有粮，心里不慌，民以食为天，从攴从米，会意持握有粮食储备，心里得到抚慰之意。
本义之外，“敉”还指安定。《书·大诰》：“民献有十夫予翼，以于敉宁武图功。”这些天有十位贤者来帮助我，我就可以迅速平定叛乱，完成文王、武王所力图达到的武功。
“敉”的小篆写法如图：
（敉的小篆写法）
3、敡。读yì。《说文解字》给出的解释是：“敡，侮也。从攴，从易，易亦声。”会意兼形声字。本义是轻侮；怠慢。
（轻侮的表情）
这里的“易”，有轻视，小看的意思，合起来会意轻侮、怠慢。徐锴《说文系传》：“敡，轻易之也。”承培元《广答问疏证》：“敡，侮也；侮，傲慢也。”《广韵·寘韵》：“敡，轻简为敡。”
本义之外，“敡”还指改变；改易。《广雅·释诂四》：“敡，转也。”王念孙《广雅疏证》：“敡通作易。”
“敡”的小篆写法如图：
（敡的小篆写法）
4、[韋攴]。读wéi。《说文解字》给出的解释是：“[韋攴]，戾也。从攴，韋声。”形声字。本义是乖戾；违背。
这个字也是声中有义。“韋”，有相背之义。朱骏声《说文通训定声》：“当为韋之或体，因韋为皮革义所专，复制此字。
理解[韋攴]，可以直接认为与”违“相同。《正字通·攴部》：“[韋攴]，同违。”用法有二：
（1）乖戾。这就是《说文》所说的本义。《广韵·微韵》：“[韋攴]，戾[韋攴]”。刘师培《与人论文书》：“隶典乖[韋攴]”。比如，曹操是个性格乖戾的人。我们可以说他性情“乖[韋攴]”。
（影视剧中的曹操）
（2）邪，不正。《广雅·释诂二》：“[韋攴]，邪也。”王念孙《广雅疏证》：“《（书·）尧典》说共工之行云：‘静言庸[韋攴]。’……《文·十八年·左传》作‘靖谮庸回’杜预注云：‘回，邪也。’《（诗·）大雅·大明》：传云：‘回，违也。’义并与[韋攴]同。”
“[韋攴]”的小篆写法如图：
（[韋攴]的小篆写法）
5、敦。读音有十个（你没有看错，有十个）：
（一）dūn。这是中华书局注音版《说文解字》标注的读音，给出的解释是：“敦，怒也，诋也。一曰谁何也。从攴，[上亯<同‘享’>下羊]（chún）声。”形声字。本义是恼怒。另一义是呵责；呵斥。
（恼怒）
《荀子·议兵》：“有离谷不顺其上，则百姓莫不敦恶。”如果还有人违背习俗而不顺从自己的君主，那么百姓就没有谁不怨恨厌恶他。
关于呵斥的意义。清侯康《释敦》：“谁何者，谁呵也。汉旧仪宿卫郎官分五，夜谁呵，呵夜行者谁也……是其义与‘怒也’‘诋也’同。”巡夜的职官遇人会呵斥，谁？于是这个职官就叫“夜谁呵”，负责巡夜，遇到违反宵禁令的人就呵斥：“谁？”（具体也可以见《史记索隐》）所以，这里的呵斥，其实也包含有恼怒的意思。
本义之外，“敦”还有很多用法：
（1）督促；促迫。《孟子·公孙丑下》：“使虞敦匠。”派（充虞，孟子的弟子）督促（造棺木的）工匠。书面语我们常说“敦促”，即用此义。
（督促孩子做作业）
（2）劝勉。《尔雅·释诂上》：“敦，勉也。”《汉书·扬雄传》：“敦众神使式道兮。”颜师古注：“敦，勉也。”劝勉众神作道的表率。
（3）勤勉。《管子·君臣上》：“上惠其道，下敦其业。”上面顺从君道，下面勤勉尽责。
（4）质朴；厚道；诚恳。如：敦厚；敦请。《老子》第十五章：“敦兮其若朴。”河上公注：“敦者，质厚。”他的醇厚质朴啊，就像没有雕琢过的原木。
（敦厚的老人）
（5）亲密；和睦。《新唐书·王世充传》：“熊、谷二州在度内，不取，敦邻好也。”
（6）厚实；深厚。如敦实的身材。《楚辞·招魂》：“敦脄血拇，逐人駓駓些。”王逸注：“敦，厚也。脄，背也。”脊背肥厚拇指沾血，追起人来飞奔如梭。
（长得敦实的小男孩）
（7）多；丰厚；丰富。《荀子·儒效》：“知之而不行，虽敦必困。”知道了却不付诸实践，即使知识很多，也将会陷入困境。
（8）大。这是方言用法，《方言》卷一：“敦，大也。”钱绎笺疏：“陈郑之间曰敦。”
（9）注重；崇尚。《左传·僖公二十七年》：“说礼、乐而敦《诗》《书》”孔颖达疏：“敦谓厚重之。”崇尚礼乐而重视《诗》《书》。
（10）使劲地（把东西）放下。金董解元《西厢记诸宫调》卷四：“自埋怨，自失笑，自解叹，自敦搠。”凌景埏注：“敦，把东西使劲地放下。搠，抛贯。”现在某些地区方言中，这个是常用义。
（11）通“殿”。在最后。朱骏声《说文通训定声·屯部》：“敦，假借为殿。”
（12）水名。在今山西省阳高县南。《山海经·北山经》提到过敦水。
此外，“敦”还是姓氏，《通志·氏族略五》：“敦氏，《陈留风俗传》：‘敦氏，姞姓之后。’《急就章》有敦倚。”
（二）duī。这个读音出自《广韵》。有法有四：
（1）独处不移貌。《诗·豳风·东山》：“敦彼独宿，亦在车下。”郑玄笺：“敦敦然独宿于车下。”朱熹注：“敦，独处不移之貌。”指：露宿将身缩一团，睡在那车底下。
（2）逼迫。《诗·邶风·北门》：“王事敦我，政事一埤遗我。”王家差事逼迫我，衙门公务也都派给了我。
（3）治理。《诗·鲁颂·閟宫》：“敦商之旅，克咸厥功。”郑玄笺：“敦，治。旅，众；咸，同也。武王克殷而治商之臣民，使得其所，能同其功于先祖也。”（武王）治理殷商的民众安居乐业，如同先王伟大功绩一样。
（周武王）
（4）对。《庄子·说剑》：“今日试使士敦剑。”今天试使剑士们对剑。
（三）tuán。这个读音出自《广韵》用法有二：
（1）丛聚貌。《诗·大雅·行苇》：“敦彼行苇，牛羊勿践履。”朱熹注：“敦，聚貌。”芦苇丛生长一块，别让牛羊把它踩。
（嫩苇丛生）
（2）通“团”。圆形的。朱珔《说文假借义证》：“以敦为团之假借，敦团声相转。”《诗·豳风·东山》：“有敦瓜苦，烝在栗薪。”团团葫芦剖两半，撂上柴堆没人管。
（四）diāo。读音出自《集韵》。通“雕”。画饰。《诗·大雅·行苇》：“敦弓既坚。”毛传：“敦弓，画弓也。”朱熹注：“敦、雕通，画也。”所谓的“雕弓”，指的是雕绘文采的弓。
（会挽雕弓如满月）
（五）dùn。读音出自《广韵》。用法有二：
（1）竖。《庄子·列御寇》：“敦杖蹙之乎颐。”竖着拐杖撑住下巴。
（2）土堆。通“墩”。《尔雅·释丘》：“丘一成为敦丘。”郭璞注：“今江东呼地高堆者为敦。”
（土墩子）
（六）dào。这个读音出自《集韵》。通“焘（又读tāo）”。覆盖。《集韵·号韵》：“帱，覆也。或作敦，通作焘。”
（七）zhūn。这个读音出自《集韵》通“淳（又读chún）”。布帛的宽度。《集韵·准韵》：“淳，布帛幅广也。或作敦。”《荀子·君道》：“斗斛敦概者，所以为啧也。”王先谦集解引卢文弨曰：“敦即准概。”侯康《释敦》：“在布帛为敦制，在斗斛则为敦概，一而已矣。”各种量器量具，是用来造成统一标准的。
（八）tūn。读音出自《集韵》。用于词组“敦恨”。心不明。《集韵·魂韵》：“憞，憞恨，心不明也。或省。”
（九）duì。读音出自《集韵》。古代盛黍稷的器具。青铜制，盖和器身都作半圆形，合成球形。盖和器身有三足或圈足，流行于战国时期。
（青铜敦）
遇到这种青铜器，不要读错音。《礼记·明堂位》：“有虞氏之两敦。”郑玄注：敦，黍稷器。“
（十）tún。读音出自《集韵》。通”屯”。布陈；屯聚。《诗·大雅·常武》：“铺敦淮濆。”郑玄笺：“敦，当作屯。”在淮河高岸屯兵设围。《汉书·礼乐志》：“车千乘，敦昆仑。”有千辆车屯聚在昆仑。
“敦”的小篆写法如图：
（敦的小篆写法）
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