部编语文二年级上册园地六练习：部编版六年级语文上册语文园地二图文讲解
部编语文二年级上册园地六练习：部编版六年级语文上册语文园地二图文讲解盆（脸盆） 涉（干涉） 撤（撤退）施（施工） 艰（艰巨） 饥（饥饿） 浆（泥浆）华huá（华丽）huà（华山）二、形近字拖（拖拉） 恨（悔恨） 讥（讥笑） 桨（船桨）
知识点
一、多音字
蒙měng（蒙古）mēng（蒙骗）
磅páng（磅礴）bàng（过磅）
华huá（华丽）huà（华山）
二、形近字
拖（拖拉） 恨（悔恨） 讥（讥笑） 桨（船桨）
施（施工） 艰（艰巨） 饥（饥饿） 浆（泥浆）
盆（脸盆） 涉（干涉） 撤（撤退）
岔（岔道） 频（频繁） 撒（播撒）
侵（侵入） 挚（真挚） 墩（矮墩墩）
寝（寝食） 势（势力） 敦（伦敦）
瑞（瑞士） 受（接受） 斑（可见一斑）
端（端详） 授（教授） 班（班别）
悬（悬挂） 县（县长） 昙（昙花）
渡（渡河） 度（尺度） 席（席地而坐）
寇（日寇） 冠（冠军）
幅（一幅） 副（副职）
汇（汇报 ）江（江河）
三、解析课文、语句
1、《七律·长征》：
五岭透迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。/ 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒。
参考答案:第一组诗句的意思是:五岭山脉那样高低起伏、绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴，可在红军看来 不过像脚下滚动的泥丸。
这两句诗充分地表现了红军的顽强豪迈、不怕艰难险阻的英雄气概。
第二组诗句的意思是:金沙江波涛翻腾如同烧滚的开水一样 打在高耸人云的悬崖上，把悬崖拍暖了;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸 仅剩的十三根铁索，横空高悬在湍急的河上 令人望而生畏 不寒而栗。
这两句诗借巧渡金沙江和飞夺泸定桥两件事写出了红军那种不怕艰难险阻的英勇精神和战胜敌人后喜悦的心情。
2、《狼牙山五壮士》：
读下面的句子，注意加点的部分，体会五位壮士的英雄气概。在课文中画出类似的词句和同学交流。
（1）为了不让敌人发现群众和连队主力 班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
（2）他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间 猛地举起一块磨盘大的石头 大声喊道:“同志们!用石头砸!
参考答案:
①“斩钉截铁”“走”“热血沸腾”。
是对五位战士神态、语言的描写，为了不让敌人发现群众和连队主力，他们毅然选择了“绝路”，体现了他们对人民群众深切的爱和崇高的自我牺牲精神。
②"抢前步”“夺过”“猛地举起”“砸”是对班长马宝玉动作、语言的描写，体现了马宝玉的英勇和奋勇杀敌的决心。
类似语句:说罢 他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了 然后走到悬崖边上 像每次发起冲锋-样 第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸 相继从悬崖往下跳。
3、《狼牙山五壮士》：
课文第2自然段既关注了人物群体，也写了每一位战士，结合相关内容说说这样写的好处。
参考答案:这一-段写到了“面” 人物的群体 也写到了“点” 每一位战士。这种方法叫点面结合，这样点面结合，全面而又细致地展现了五壮土痛击敌人的情景:给人留下深刻的印象。
4、《开国大典》：
（1）默读课文 体会新中国成立时人们自豪、激动的心情。想想从群众入场到举行游行，课文写了哪几个场面，连起来简要说说开国大典的过程。
点拨: 默读时，我们要做到不发声读 不动嘴唇 不用手指着读 还要边读边思考。
参考答案:课文主要向我们介绍了“会场、典礼、阅兵式、群众游行”四个盛大场面。
（2）读读写写：阅兵式的部分 说说课文是怎样描写这个场面的。
参考答案:课文描写阅兵式的场面时 既具体写到了海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师等兵种接受检阅的情况，也从整体上介绍了部队经过主席台前的情况 有点有面 详细具体，给人留下深刻的印象。
（3）读下面的句子 体会字里行间传达出的热烈、庄严的气氛。再从课文中找出这样的句子 在旁边作批注，和同学交流。
◆主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右 两边的石栏 八面红旗迎风招展。
◆到了 正午 天安门广场已经成了人的海洋 红旗翻动 像海上的波浪。
◆两个半钟头的检阅 广场上不断地欢呼 不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
点拨:本题是教给我们阅读的时候怎样做批注并养成边阅读边做批注的好习惯。做批注就是边读边画出自己认为好的词句或者感受深的词句 并在旁边批注出作者这样写好在哪里或者是自己读了这里有什么感触等。
参考答案:
①这庄严的宣告，这雄伟的声音 使全场三十万人一齐欢呼起来。
②毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗一五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，齐抬起头 瞻仰这 鲜红的国旗。
四、近、反义词
近义词
等闲—平常 逶迤一蜿蜒 磅礴-雄伟
进犯一侵犯 崎岖—蜿蜒 屹立—耸立
眺望一遥望 豪迈一豪放 诞生一出生
瞻仰一敬仰 飘拂一飘动 汇集—汇合
庄严一严肃 宣告—宣布 憧憬—向往
阻击一阻挡 焦急一着急 宏伟一雄伟
赞叹一感叹 震天动地—惊天动地
气壮山河一气贯长虹
反义词
开颜一愁眉 逶迤一笔直 英勇一懦弱
崎岖一笔直 豪迈—狭隘 诞生一死亡
瞻仰一轻视 汇集一分散 庄严—随便
欢呼一悲叹 温暖—寒冷 赞叹一嘲笑
憧憬一绝望 焦急一淡定 惊天动地——风平浪静
斩钉截铁—拖泥带水 排山倒海—风平浪静
五、佳句积累
1.红军不怕远征难 万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪 三军过后尽开颜。——毛泽东《七律● 长征》
2.这庄严的宣告 这雄伟的声音 使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音 经过无线电的广播，传到长城内外 传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
3.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。
六、日积月累
1、描写爱国的名言、诗句:
（1）鞠躬尽瘁，死而后已。 —— [三国]诸葛亮
（2）捐躯赴国难，视死忽如归。——[三 国]曹植
（3）祖宗疆土，当以死守 不可以尺寸与人。——[宋]李纲
（4）位卑未敢忘忧国。 ——[宋]陆游
（5）我应该在烈火与热血中得到永生!——叶挺
古往今来 我国涌现出了一大批爱国诗人，有甘愿为国家“鞠躬尽瘁 死而后已”的诸葛亮，有为了祖国“捐躯赴国难 视死忽如归”的曹植，还有“我应该在烈火与热血中得到永生”的叶挺。
2、 描写说话或行动坚决果断的四字词语:
斩钉截铁 干脆利落 刚毅果决 当机立断 干净利落 直截了当
3、形容气概豪迈的四字词语:
气壮山河 气贯长虹 叱咤风云 声势浩大 气势磅礴 气吞山河
4、含有反义词的四字词语:
惊天动地 七上八下 舍近求远 街头巷尾 转危为安 翻来覆去 声东击西
5、 描写气势大的四字词语:
排山倒海 铺天盖地 翻天覆地 大气磅礴 翻江倒海
6、含数字的四字词语:
四面八方 五颜六色 七上八下 三心二意 十全十美
7、ABAC式词语: 各式各样 人山人海 若隐若现 忽明忽暗 不慌不忙
8、AABB式词语: 整整齐齐 千千万万 高高兴兴 平平安安 团团圆圆 隐隐约约
9、 描写情况万分危急的四字词语:
千钧一发 迫在眉睫 危如累卵 间不容发 迫不及待 剑拔弩张 一触即发 火烧眉毛
岌岌可危
10、含有近义词的四字词语: 聚精会神 兴国安邦 翻山越岭 调兵遣将 甜言蜜语
考试热点
1.《七律·长征》一课 常以课文内容填空和理解文中生难句含义的形式考查。
2.《狼牙山五壮士》一课 第6~9自然段 常以课内阅读的形式考查。
3.《开国大典》一课 课文写的四个重点场面 常以填空的形式考查。
4.《灯光》一课 课文的写作特点和中心思想 常以判断的形式考查。
5.本单元作文 常以“( )的游戏”为题进行习作考查。
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