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苏教版小学二年级语文上册识字表(苏教版2年级语文下册识字1经典习题)

苏教版小学二年级语文上册识字表(苏教版2年级语文下册识字1经典习题)________yuán xínɡjiǎo zituán jiébài shī

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苏教版小学二年级语文上册识字表(苏教版2年级语文下册识字1经典习题)(1)

苏教版语文二年级下册第一单元《识字1》同步练习

一、基础题

1.读拼音,写汉字。

jiǎo zi

tuán jié

bài shī

yuán xínɡ

________

________

________

________

2.比一比,再组词。

tà qīng

bǐng gān

mù dì

qīnɡ míng

duān zhèng

________

________

________

________

________

7.一字组多词

春________ ________ 清________ ________

8.选择搭配合适的一组()。

A. 春节—扫墓 B. 清明—拜年 C. 端午—赛龙舟 D. 中秋—吃饺子

9.选字填空。

园圆原源元

①你知道长江的________头在哪吗?

②我们要爱护公________里的花草树木。

③他写得一手好字,________来是刻苦练习的结果啊!

④中秋佳节是合家团________的日子,可别记忘了问候长辈啊!

⑤________旦是指阳历的一月一日,春节是指农历的正月初一。

10.选择下面的词语写一句话,看看你最多能用上几个词。

①中秋团圆月饼

②清明扫墓踏青

11.在括号里写上序号,连成一段话。

①菊花不怕冷,不和别的花争艳。

②秋天一到,校园里的花都谢了,只有菊花在开放。

③我爱菊花。

④菊花的颜色可真多呀!

________

12.写出下列词语的近义词和反义词。

团圆——________ ________  

13.加偏旁,变新字,并组词。

交________  ________

并________  ________  

包________  ________

14.加标点。

①中秋的月真圆啊________

②清明时节________人们纷纷去扫墓踏青________

15.填上合适的字:

公yuán________里的花好看极了。

爸爸给我两yuán________钱,让我买铅笔。

地球是yuán________的吗?

羊儿在草yuán________上吃草。

我爸爸是共产党yuán________

16.比一比,再组词。

饺________校________

轻________晴________

年________午________

17.把下列词语填到对应的横线上。

月饼粽子饺子元宵

春节________

元宵节 ________

端午节________

中秋节 ________

18.选一选。

春饺踏粽舟团

左右结构——________

上下结构——________

独体字——________

全包围——________

19.用横线划出正确的读音

饺子(jiǎo yǎo)________团圆(tuán tián )________端午(duān tuān)________

20.了解中国的传统节日,填空。

①________到了,家家户户吃________,还相互拜年。

②清明节,人们到郊外去________、________。

③________到了,人们包________,赛________。

④________,人们合家________,吃________赏月。

21.把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点写下来。

①到了 春节吃家家户户饺子

②赛龙舟多比赛精彩啊

22.将下列的词语进行分类。

春节饺子拜年清明踏青扫墓中秋月饼端午粽子赛龙舟

①________

②________

③________

23.我会填

舟:共________画 第五笔是________

墓:共________笔,是________结构。

24.阅读课文《识字1》填空。

今天的学习让我知道了________、________、________、________这四个传统节日。传统节日还有元宵节等。元宵节是指农历________,那天除了要吃________,还要________呢!

二、阅读题

25.课外阅读。

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

(1)短文有________ 句话。

(2)短文写了猫的________、________、________和________。

(3)找出描写猫的耳朵的句子。

(4)这篇文章主要写()

A. 猫的耳朵很灵活。猫是捉老鼠的能手

B. 猫是捉老鼠的能手

C. 猫的脚趾上有锋利的爪子

答案解析部分

一、基础题

1.【答案】饺子;团结;拜师;圆形

【考点】拼音

【解析】【分析】考查学生对汉字的掌握,应注意正确标调。饺子,又名水饺,原名“娇耳”,是中国的古老传统面食。团结,为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。拜师,拜技艺高超的人为师傅。当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的轨迹叫做圆。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度,学生应该掌握。

2.【答案】饺子;皎洁;粽子;棕色;清洁;情感

【考点】字形

【解析】【分析】本题考查学生辨析形近字的能力,学生要学会加以辨别。饺子,又名水饺,原名“娇耳”,是中国的古老传统面食。皎洁,是一个形容白和漂亮的词语。粽子,端午节必吃的一种食物。棕色,颜色。清洁,清理洁净。情感,情绪感情。

【点评】学生要学会辨析形近字,这类题目经常考查。

3.【答案】春节;清明;端午;中秋

【考点】课文内容理解

【解析】【分析】考查学生对课文内容的掌握;《识字1》词串主要介绍了春节、清明、端午和中秋这四个传统节日的风俗民情。

【点评】学生应掌握全部生词,并学习书写;

4.【答案】踏青;扫墓;端午;龙舟;团圆;月饼

【考点】课文内容理解

【解析】【分析】考查学生对识字1全部词语的掌握。清明节,人们到郊外去踏青、扫墓。端午节,人们吃粽子,赛龙舟。中秋节,人们合家团圆,一块儿吃月饼观赏月亮。

【点评】考查学生对词语的熟练程度,学生应熟练掌握。

5.【答案】饺;饭;扫;打

【考点】字形

【解析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。带有饣的字有饺、饭字。带有扌的字有扫、打字。

【点评】考查学生对字形的掌握,对于这类题型,学生应掌握。

6.【答案】踏青;饼干;墓地;清明;端正

【考点】拼音

【解析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。踏青,为春日郊游,也称“踏春”,一般指初春时到郊外散步游玩。饼干,“烤过两次的面包”。墓地,埋葬死人的地方。清明,农历二十四节气中的第五个节气,表示季春时节的正式开始;端正,是指姿势挺直或者态度品行正派。如坐得端正;端正思想,端正 工作态度。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度。

7.【答案】春节;春天;清明;清澈

【考点】字义

【解析】【分析】考查学生对生字组词的掌握。春节,我国最隆重的节日。春天,四季之首。清明,清明节,我国的传统节日。清澈,形容清而透明。

【点评】考查学生对生字组词的掌握和理解。

8.【答案】C

【考点】文化常识

【解析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子、拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子,赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼,全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握,学生应掌握。

9.【答案】源;园;原;圆;元

【考点】字义

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对同音异形字的辨析。源头,水发源处。比喻事物的本源。公园,供市民健身娱乐的场所。原来,证明是。团圆,团聚在一起:待到中秋好团圆。元旦,一月一日。

【点评】考查了学生对同音异形字的辨析,学生需要掌握。

10.【答案】①中秋节,家家户户团圆,一起赏月吃月饼。②清明节,许多人们会去山上扫墓、踏青。

【考点】语言表达

【解析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。中秋、团圆、月饼这几个词连起来就是:中秋节,家家户户团圆,一起赏月吃月饼。清明、扫墓、踏青这几个词连起来就是:清明节,许多人们会去山上扫墓、踏青。

【点评】考查学生对语言表达的掌握,学生应该学会造句。

11.【答案】③①②④

【考点】句子排序、仿写

【解析】【分析】本题考查学生句子排序的能力,学生要学会掌握。根据顺序是:我爱菊花,菊花不怕冷,不和别的花争艳。秋天一到,校园里的花都谢了,只有菊花在开放,菊花的颜色可真多呀!

【点评】学生要学会给句子正确排序,这类题目经常考查。

12.【答案】团聚;分离

【考点】词义

【解析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握,从而找出近义词和反义词。团圆,团聚在一起:待到中秋好团圆,近义词是团聚,反义词是分离。

【点评】考查学生对词义的掌握,学生要重点掌握这类题型。

13.【答案】饺;饺子;饼;饼干;抱;拥抱

【考点】字形

【解析】【分析】主要考查学生识记字形的情况。交可以变成饺,饺子,传统面食。并可以变成饼,饼干。包可以变成抱,拥抱,抱住。

【点评】学生应重点学会辨析形近字,也应学会加偏旁。学生平时应注意辨析并加强反复识记这类词语。

14.【答案】!;,;。

【考点】标点符号

【解析】【分析】考查学生对标点符号的了解。注意,逗号用于句中,句号用于陈述句句末,感叹号用于感叹句中,第一句是感叹句,所以应该用感叹号。即:中秋的月真圆啊!第二句是陈述句,句中用逗号,句末用句号。即:清明时节,人们纷纷去扫墓踏青。

【点评】考查学生对标点符号的掌握和了解,教师也应不断强调,考试常涉及。

15.【答案】园;元;圆;原;员

【考点】字形

【解析】【分析】考查了学生对同音异形字的掌握和辨析。公园,人们休闲娱乐的场所。两元钱,两块钱。地球是圆形的,圆,几何图形。草原,地球生态系统的一种,分为热带草原、温带草原等多种类型,是地球上分布最广的植被类型。共产党员,加入共产党的人。

【点评】考查学生对同音异形字的掌握和辨析,学生应该掌握好他们的不同;

16.【答案】饺子;学校;轻松;晴天;年代;中午

【考点】字形

【解析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握和辨析。饺子,传统面食。学校,学生接受教育的地方。轻松,与紧张相反。晴天,晴朗的天空。年代,时代;时期。中午,又名正午。

【点评】本题考查学生对字形的掌握和辨析,这类题型常考查。

17.【答案】饺子;元宵;粽子;月饼

【考点】文化常识

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对文化常识的熟悉程度。春节——吃饺子、给压岁钱。元宵节——吃元宵,观花灯。端午节——吃粽子,纪念屈原。中秋节——吃月饼,有嫦娥奔月的传说。

【点评】此题考查学生对文化常识的理解,学生应掌握节日的不同习俗。

18.【答案】饺、踏、粽;春;舟;团

【考点】字形

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握;饺子、踏、粽是左右结构。春是上下结构。舟是独体字,团是全包围结构。

【点评】考查学生对字形的掌握,这类题目常考查,学生需掌握。

19.【答案】jiǎo;tuán;duān

【考点】拼音

【解析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。饺子,传统面食。团圆,一家人团聚在一起。端午,我国的传统节日。

【点评】考查学生对易混淆拼音的掌握,学生要掌握。

20.【答案】春节;饺子;踏青;扫墓;端午;粽子;龙舟;中秋节;团圆;月饼

【考点】文化常识

【解析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。春节到了,家家户户吃饺子,还相互拜年。清明节,人们到郊外去踏青、扫墓。端午到了,人们包粽子,赛龙舟。中秋节,人们合家团圆,吃月饼赏月。

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度,学生要熟悉节日以及习俗,才能完成这类题目;

21.【答案】①春节到了,家家户户吃饺子。② 赛龙舟比赛多精彩啊!

【考点】句式衔接

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度,将这些词语连接成句子,应该注意主谓宾的选择和位置;第一句连接成:春节到了,家家户户吃饺子。第二句是赛龙舟比赛多精彩啊!

【点评】此题考查学生对句子衔接的理解,学生应掌握技巧,才能正确连接成句子。

22.【答案】春节、清明、中秋、端午;饺子、月饼、粽子;拜年、踏青、扫墓、赛龙舟

【考点】文化常识

【解析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节、清明、中秋、端午都属于节日。饺子、月饼、粽子都属于食物。拜年、踏青、扫墓、赛龙舟都属于节日习俗。

【点评】考查学生对词语分类的掌握,难度不大。

23.【答案】6;横;13;上下

【考点】字形

【解析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握,学生平时应掌握一些生字的字形。舟共6画,分别是撇、撇、横折钩、点、横、点;墓共13画,分别是:横、竖、竖、竖、横折、横、横、横、撇、捺、横、竖、横,是上下结构。

【点评】考查学生对字形的掌握,学生需要学会查字典。

24.【答案】春节;清明;端午;中秋;正月十五;元宵;观花灯

【考点】课文内容理解

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。《识字1》让我们知道了春节、清明、端午、中秋四个传统节日。传统节日还有元宵节,那天要吃元宵,赏花灯。

【点评】此题考查学生对《识字1》词语的掌握,学生需要根据语境细心填写。

二、阅读题

25.【答案】(1)5

(2)耳朵;眼睛;胡须;脚爪

(3)它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。

(4)B

【考点】语段阅读

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。这篇短文共有5句话,描写了猫的耳朵、眼睛、胡须、脚爪。描写猫的耳朵的句子是:它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。这篇文章主要写的是:猫是捉老鼠的能手。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。

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