六年级上册语文四字成语反义词：六年级常考诗词 成语 多音字
六年级上册语文四字成语反义词：六年级常考诗词 成语 多音字3 [安闲 安适]爱惜指不浪费，不糟蹋。前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。2 [爱护 爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；
1、[哀怜 爱怜 爱恋]
三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。
“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。
2 [爱护 爱惜]
爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；
爱惜指不浪费，不糟蹋。前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。
3 [安闲 安适]
安闲重在“闲”--心中无所牵挂；
安适重在“适”--舒适，惬意。
4 [安置 安顿 安排]
“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；
“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。
“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。
5 [按语 暗语]
相同点：二者都与语言有关。
不同点：
“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加了按语”；
“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。
6 [暗淡 黯淡]
二者都指不明朗。
不同的是：
“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；
“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。
7 [翱翔 遨游]
二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。
“翱翔”指在空中回旋地飞。
“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。
8 [懊悔 懊恼]
懊悔重在“悔”--后悔，更多的是“责己”；
懊恼重在“恼”--烦恼，更多的是“怨天尤人”。
9 [把持 操纵]
把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；
操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。
10 [颁布 颁发]
“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；
“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等
11 [包括 包罗 包含 包涵]
“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。
“包罗”指广大范围，众多事物，常说包罗万象。
“包含”对象多是抽象事物，如：这句话包含好几层意思。
“包涵”请人原谅，如：请多包涵。
12 [包藏 饱藏]
“包藏”指包含，隐藏，如“包藏祸心”。
“饱藏”指深深地隐藏着，如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。
13 [包含 饱含 包涵]
三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。
“包含”仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。
“饱含”指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。
“包涵”指客套话，请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”。
14 [保障 保证]
“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏；
“保证”着重于用事实或行动担保做到。
15 [报复 抱负 包袱]
“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如“他善于对提意见的人打击报复”。
“抱负”指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，有抱负”。
“包袱”比喻影响思想或行动的负担，如“思想包袱”。
16 [报到 报道]
“报到”，动词，指向组织报告自己已经来到，如“新生入学报到处”。
“报道”也写作“报导”，名词，指新闻稿，如“他写了一篇新闻报道”；动词，通过媒体把新闻告诉群众，如“报道消息”。
17 [暴戾 暴力]
“暴戾”，形容词，指粗暴乖张，残酷凶恶，如“这个老板真是暴戾，动辄对工人进行打骂”。
“暴力”，名词，①强制的力量，武力，如“暴力革命”；②特指国家的强制力，如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。
18 [暴病 抱病]
二者都与疾病有关，但词性和词义不同。
“暴病”指突然发作来势很凶的病，名词，如“一场暴病，整得他意志完全消沉了”。
“抱病”指有病在身，动词，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。
19 [爆发 暴发]
“爆发”，①指岩浆突然冲破地壳，向外进出，如“火山爆发”；②指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。
“暴发”，①指突然发作，如“山洪暴发”；②指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。
20 [奔赴 奔向]
“奔赴”侧重于“将要走到，跑到，赶到”；
“奔向”侧重于“朝某个方向”奔，没有“赶到”之意。
21 [本领 本事]
“本领”着重于工作的技能，特殊的技巧，
“本事”着重于活动的能力，指一般的能力，如：他有本事。
22 [本质 实质]
“本质”运用范围比“实质”广，“本质”指人或事物本身所固有的根本的属性，它可构成本质特点等词组，
“实质”指内在的实际属性，跟表面的或虚假的东西相对，一般指抽象事物，如：精神实质。
23 [崩裂 迸裂]
二者都是动词，都有裂开的意思。
“崩裂”指物体猛然分裂成若干部分，如“山石崩裂”。
“进裂”指破裂，裂开而往外飞溅，如“脑浆进裂”。
24 [必须 必需]
必须，副词，侧重于“应当怎样”；
必需，动词，侧重于“不可或缺”。
25 [变易 变异]
二者都与变化有关，但所指的对象不同。
“变易”指改变，变化，如“这里的情况并无多大变易”。
“变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来的差异，如“物种变异”。
