名字笔画最多的人是谁（90后男生因名字简单走红）
名字笔画最多的人是谁（90后男生因名字简单走红）有的学生名字太特殊，在未来办手续或者大型考试的时候，名字很大几率会造成误会，或者工作人员输入的错误，对学生未来会有影响。“丶”这个字与“主”同音同意，用法相同。看来家长多半是为了让学生的名字看起来特别又好写。名字特殊能够让别人记忆深刻的同时，还有一些坏处。比如说这名“谢祖隆恩”小朋友，老师在刚接手班级的时候，该怎么点名呢？不仅仅是说出来觉得别扭，还容易让同学生哄堂大笑，课堂纪律不好管理，也不利于学生在班级里面交朋友。很多家长为了能彰显学生的与众不同，在取名字的时候费尽了心思，我们能想到的就是在诗经里面寻找词汇和好的寓意，或者是生僻字，但是你绝对想不到，这名90后男生的名字只有一笔，绝大多数人都念不出，因为不认识。这名男生姓秦，名字只有一个“点”，相信很多人都会念秦点，或者是顿号，感觉这并不像一个字，而像一个结果，事实上，这确实是一个汉字。
每个人出生之后，家长都会精心为新生儿取名字，不仅仅是为了有一个称呼，还把自己的祝福都装进了名字里。
因为名字会伴随一生，很多家长认为，学生的名字可能会关系到以后的运势，有的家长会花重金为学生取名字。
有一个朗朗上口的好名字，也有很多好处，老师会快速的记住名字，在课上经常提点这名学生，同学们在相互接触的过程中也会愿意先和能记住名字的同学沟通。
不过现在科技发达，于是很多人发现，自己精心取的名字在国内居然有这么多重名的，于是现在很多家长在给学生取名字的时候，都会追求个性，独一无二，于是习能在很多学生的名字都很奇怪，生僻字或者谐音，总之让人念不出来。
比如说这名“谢祖隆恩”小朋友，老师在刚接手班级的时候，该怎么点名呢？不仅仅是说出来觉得别扭，还容易让同学生哄堂大笑，课堂纪律不好管理，也不利于学生在班级里面交朋友。
很多家长为了能彰显学生的与众不同，在取名字的时候费尽了心思，我们能想到的就是在诗经里面寻找词汇和好的寓意，或者是生僻字，但是你绝对想不到，这名90后男生的名字只有一笔，绝大多数人都念不出，因为不认识。
这名男生姓秦，名字只有一个“点”，相信很多人都会念秦点，或者是顿号，感觉这并不像一个字，而像一个结果，事实上，这确实是一个汉字。
“丶”这个字与“主”同音同意，用法相同。看来家长多半是为了让学生的名字看起来特别又好写。名字特殊能够让别人记忆深刻的同时，还有一些坏处。
有的学生名字太特殊，在未来办手续或者大型考试的时候，名字很大几率会造成误会，或者工作人员输入的错误，对学生未来会有影响。
还有的 学生名字特殊，或者是谐音梗，在上学时期会成为同学们议论的焦点。上学时期学生们很调皮，尤其是小学阶段，学生们天真烂漫，没什么心思，可能就觉得同学的名字有趣，就在名字上做文章，还会有其他同学起哄，可能会给学生的心理成长造成阻碍。
尤其是在学生未来走上就业和升学的路上，很多时候不仅仅是凭学生的能力，和学生的整体都会有关联，比如说在争取保研名额的时候，曾经有一名叫女生因为名字里有一个“頔”字，差点失去保研的资格是，母亲听闻也感到后怕。
因为当初取名字的时候，就是觉得这个字挺特殊的，而且还有美好的含义，于是就用了，没想到差点耽误了学生的发展。
学生未来不论是就业还是上岗，都需要作自我介绍，如果名字过于复杂，走上岗位之后，领导看见名字叫不出来，会耽误学生发展。
有的家长是费劲了心思给学生取名字，还有的家长一时兴起，给学生取名字，以至于以后都后悔，比如说有的家长直接用小说主角的名字给自己的孩子取名字，还有的用游戏的名字给取名字，其实这就是一时激动酿下的后果。
有的家长想让孩子标新立异，感觉名字复杂显得有文化有个性，其实不然，这样反而暴露了知识浅薄，或者有人用一些繁体字或者古字，输入法都难以找到，比如有个学生名字有个“譞”，一般老师都不认识，输入学籍名字也敲不出，只好用手写输入，找到这个字。
名字最好不要用多音字，如果用的多音字，容易出笑话，对于小学生来说容易成为话题中心。比如有个学生叫刘适，一般人都会念成“shi”的读音，可是实际上是“阔”的读音，多数人第一次都会读错，班里总会因为名字的读音有笑声。
尽量不要取知名古代人的名字。可能有的家长为了让学生能和这位古人一样有成就，也可能是想向古人致敬，不过这依然是不可取的，上学之后，学生一旦在课上学习这名古人，相比之下会很尴尬。
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