4年级下册语文天窗（四年级语文下册）

4年级下册语文天窗（四年级语文下册）四.本课中心思想三.本篇课文的讲解二.导入同学们，我们每个人都有美好而快乐的童年，今天我们一起来学习文学大师茅盾先生以自身的童年生活为题材写的一篇散文-------天窗。接下来，请同学跟随老师一起来学习本课的生字

一.教学目标：

1.能认识并正确书写本课生字，读写词语“慰藉”“蝙蝠”等 词语

2.有感情地朗读课文，理解课文内容，感悟小小的天窗是孩子们“唯一的慰藉，”理解第7、8自然段中难懂的句子。

3.会用“......也许......也许......也许......”写一句话。

二.导入

同学们，我们每个人都有美好而快乐的童年，今天我们一起来学习文学大师茅盾先生以自身的童年生活为题材写的一篇散文-------天窗。

接下来，请同学跟随老师一起来学习本课的生字

三.本篇课文的讲解

四.本课中心思想

本文是一篇散文，它的作者是茅盾。茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。中华人民共和国成立后历任中国作协主席，全国文联副主席。主要作品，长篇小说《子夜》短篇小说《春蚕》《林子铺子》等。本篇课文表达了孩子们渴望投身大自然的美好愿望。