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怎么让带拼音的字更大(这些字词的拼音被改了)

怎么让带拼音的字更大(这些字词的拼音被改了)大家纷纷表示有些“发懵”,现在已经成为了对的……许多读书时期的“规范读音”,现如今竟悄悄变成了“错误读音”;经常读错的字音,

这几天,

网友针对拼音的发帖引发热议,

许多人称“怕自己上了个假学”。

不少网友查字典发现,

许多读书时期的“规范读音”,

现如今竟悄悄变成了“错误读音”;

经常读错的字音,

现在已经成为了对的……

怎么让带拼音的字更大(这些字词的拼音被改了)(1)

怎么让带拼音的字更大(这些字词的拼音被改了)(2)

大家纷纷表示有些“发懵”,

不知道应该读哪个字音才算正确

下面,就来看看那些被大家发现修改了读音的字——

比如经常说的“拜拜”(bái bái)

“拜”,《现代汉语词典》第 5 版注音 bài,第 6 版增加注音 bái。

怎么让带拼音的字更大(这些字词的拼音被改了)(3)

确凿(què záo),

原读音:确凿(zuò)。

后因从俗改为:确凿(záo)

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荨(qián)麻疹

改为荨(xún)麻疹。

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“呆板”本来读 ái bǎn,

但是后来为了尊重大众的习惯,

所以从 1987 年开始,

这个词的读音更改为 dāi bǎn。

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铁骑(tiě jì)是古代发音。

“骑”字在类似动词词义时读 qí ,比如骑兵。

其他的类似名词词义的全部都读 jì。

轻骑,车骑,骠骑。

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“说服”的汉语拼音注音是“shuō fú”

而不是“shuì fú”。

“说”字有四种读音。

一是读“shuō”,主要的意思有:

1. 解释,解说;2. 告诉,讲话;3. 言论、主张(作名词,如“学说”“歪理邪说”)等等。

二是读“shuì”,意思是劝说别人使听从自己,比如“游说”。

三是读“yuè”,作“悦”的通假字。

四是读“tuō”,作“脱”的通假字。第三和第四种读音的用法在现代汉语中已十分少见。

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谁,何也。

从言隹声。示隹切。

《五音集韵》:是为切;

《玉篇》是推切。

依历史语音系统推导,则正音当为“shuéi”,

简写作“shuí”。

因发音不易,方音中介音容易丢失,又多转变为“shéi”,反向影响,定音从俗,故字典中两者皆收,今字典多以“shéi”又“shuí”为主。

“shuí”为读音,多见于庄重场合和极富感情的诗朗诵中;“shéi”为语音,较生活化,多见于影视剧节目和日常生活中。

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唯(wěi)唯(wěi)诺诺

改为唯(wéi)唯(wéi)诺诺。

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靡(统读mí):

“靡靡之音”一词中曾经读作mǐ。

怎么让带拼音的字更大(这些字词的拼音被改了)(11)

箪食壶浆,

《现代汉语词典》第 5 版注音 dān sì hú jiāng ,

第 6 版注音 dān shí hú jiāng。

这样的例子不胜枚举:

“说客”的“说”原来读“shuì”,但现在规定读“shuō”,另外还有说(shuō)服;

“粳米”的“粳”原来读“jīng”,但现在要读“gěng”;

橙,统读 chéng,取消 chén(橙子);

从,统读 cóng,取消 cōng(从容);

脊,统读 jǐ,取消 jí(脊梁);

迹,统读 jì,取消 jī(事迹);

绩,统读 jì,取消 jī(成绩);

框,统读 kuàng,取消 kuāng(门框);

拎,统读 līn,取消 līng(拎东西);

澎,统读 péng,取消 pēng(澎湃);

绕,统读 rào,取消 ráo(回绕);

往,统读 wǎng,取消 wàng(往前走);

寻,统读 xún,取消 xín(寻思);

荫,统读 yìn,取消 yīn;

咱,统读 zán,取消 zá(咱们);

作,在“作坊、洗衣作、豆腐作、小器作”中读 zuō,其他场合都读 zuò,即取消 zuó(作料)和部分词语中的 zuō(作弄、作揖、作死、自作自受)。

看完这些,

觉得以前语文老师正过的音都是泪啊!

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心疼咱们学配音和学播音的宝宝们,

几乎每年都会有几个字的读音有变化。

为何字词的读音会不断变化呢?

南开大学语言学教授马庆株表示,语言是社会交流的工具,随着社会的发展,语言的发音也会出现变化。

“就比如说‘确凿’的‘凿(záo)’字,大家都这样读,读着读着就成了‘对的’。”“进行普通话审音也是为了适应大众的需要。”

他进一步解释,为了顺应网络化、信息化时代的日益发展与需求,语言文字也要相对地做出适应与调整。

不过马庆株也表示,汉字语音的调整是一件非常慎重的事情,应该符合字面本身所有的意思。

北京大学中文系退休教授王理嘉说,因为中国所有的字音都是表意的,每一个字音表达一种意思。

也有专家对于一些汉字的统读发音提出了异议,比如“下载”一词,念四声zài,表达的是“搬运”的意思,现在被改为三声,就失去了原有的特殊含义。

从词典的编辑方中国社会科学院语言研究所了解到,第七版词典编辑截稿时,异读词审音表尚未最终定稿。因此目前词典使用的还是之前的发音标准。

但是,现在教师的教学主要以教育部公布的教学大纲和教材为主。

对于你家娃来说,认准课本统一读音最重要。

(普通话水平测试、北京晚报 燕赵都市报官方微信<ID:yzdsbnews>)

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