汉语拼音写法入门第三课（一上汉语拼音第七课z）
汉语拼音写法入门第三课（一上汉语拼音第七课z）课文插图第四部分是儿歌《过桥》，其中 sì 、zuò 、cuò 是本课新学的音节。第二部分是声母z、c 、s与单韵母a、e、u组成的两拼音节，与介母u、韵母o组成的三拼音节，以及带调的整体认读音节zǐ 、cì 、sī。第三部分是“字、词语、句子”3个词语，其中“字、词、语、句、子”是本课要认的生字。左边图上分列3行，第一行写着“学”，第二行写着“学生”，第三行写着“我是小学生”。
《z c s 》是一年级语文上册部编教材第二单元第七课。
本课有5部分内容。
第一部分是3个声母和3个整体认读音节，配有森林学校的情境图。身穿紫色衣服的狗熊老师，在黑板前写字母“z”，“紫”提示z的音，字母“z”提示z的形。3只小刺猬坐着听讲，认真地练写字母z、c 、s “刺猬”的“刺”提示c的音，刺猬的样子提示c的形。蚕在桑叶上吐丝，“丝”提示s的音，丝的样子提示s的形。
课文插图
第二部分是声母z、c 、s与单韵母a、e、u组成的两拼音节，与介母u、韵母o组成的三拼音节，以及带调的整体认读音节zǐ 、cì 、sī。
第三部分是“字、词语、句子”3个词语，其中“字、词、语、句、子”是本课要认的生字。左边图上分列3行，第一行写着“学”，第二行写着“学生”，第三行写着“我是小学生”。
第四部分是儿歌《过桥》，其中 sì 、zuò 、cuò 是本课新学的音节。
课文插图
第五部分是本课要求会认的生字“字、词、语、句、子”，要求书写的字母z、c 、s的笔顺以及在四线格中的位置。
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