怎样让语文课堂更好（如何在新学期上一节生动的语文课）
怎样让语文课堂更好（如何在新学期上一节生动的语文课）【5】随堂作业测评【4】MP3课文朗读音频【1】教学课件【2】PPT课件【3】某一单元的内容
面对新课程标准之中提出的和谐课堂、新媒体教学以及课堂教学高效率的教学要求，怎么改变传统的教学过程中出现的“填鸭式”或者“满堂灌”的低效率教学方式，提高小学语文课堂的吸引力，增进小学生们在课堂上学习的兴趣，让孩子们能够踊跃参与到课堂活动中来，变被动学习为主动学习成为有效教学的重中之重。Flash动画和视频教学等新媒体引入课堂，不但能够通过视听结合让孩子们眼前一亮抓住儿童的兴趣点，更能够通过对应教学情境创设引导，激发小学生们参与课堂教学的积极性，从而让孩子们感受到语文学习的魅力，爱上生动语文课堂。
二、 教学过程中flash动画影音选择
（一）要点要提前筛选，和教学内容息息相关
无论是新媒体影音还是传统的图文，所有的教学工具都必须源于课堂，为课堂教学服务。因此，教学过程中对flash动画视频的选择一定不能只顾形式随意而为，而是要能够结合教材课程要求，和教学课堂息息相关，甚至能够深化、活化教学内容，由此才能够在增进课堂趣味性的同时，让学生更轻松地掌握较为丰富的知识。
【1】教学课件
【2】PPT课件
【3】某一单元的内容
【4】MP3课文朗读音频
【5】随堂作业测评
【6】教案与教学反思
【7】导学案
【8】教案
【9】教案文本展示
【10】教学反思文本
【11】教学反思文本展示
到这里，我想，平时您教学中用到的资料，这里可能都会有，无论是课堂教学的PPT、课文朗读、课堂测验，还是课后的教学反思、教案、导学案等等，应有尽有！
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