五年级上册期末测试卷（统编版语文五年级上册期末测试卷）

大智 2023-09-23 14:27:54 142

五年级上册期末测试卷（统编版语文五年级上册期末测试卷）3.从下面的词语中选出合适的填入括号里。(4分))(醇母( j ìà o xi à o ) 累累( lei lei )果实2.看拼音写词语(5分)xi à n m ù l ä n du ò hui hu á ng zh å n sh ò u l ó ng zh à o

统编教材五年级上册语文教学质量监测题

一、积累与运用(42分)

1.用“√”纷加点字选择正确的读音。(2分)

龟裂( j ü n gu Î) 悄( qiao qiao )无声息

醇母( j ìà o xi à o ) 累累( lei lei )果实

2.看拼音写词语(5分)

xi à n m ù l ä n du ò hui hu á ng zh å n sh ò u l ó ng zh à o

)(

3.从下面的词语中选出合适的填入括号里。(4分)

久违劳驾高见请教包涵拜托

恭喜借光打扰赐教请问留步

(1)表哥考进了北京大学我见到他便笑嘻嘻地说:“()你考上了名牌大学!”

(2)我不知道新近开放的恐龙园在哪里就问一位老伯伯:“( ) 去恐龙园怎么走?”

(3)来我校考察的客人要走了王校长对客人说:“照顾不周请各位多多( )。

(4)我到隔壁刘老师家去问一道数学题刘老师连忙关掉电视热情地给我解答。临走时我对刘

老师说:“( )您看电视了真不好意思谢谢您!”

4.读下面的语句写出主要意思。(3分)

(1)只要我们按下手电筒的开关立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的大约是30万千米每秒比流星体的速度要快几千倍!(

(2)这小家伙胆子渐渐大了就落在我的书桌上。它先是离我较远见我不去伤害它便一点点挨近然后蹦到我的杯子上俯下头来喝茶再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上绕着我的笔尖蹦来蹦去跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。(

(3)仙人掌外形虽然千奇百怪开的花却朵朵可爱红、橙、黄、白、紫应有尽有。墨西哥把它当作国花就连国旗、国徽和钱币上都有仙人掌的花环图案。(

5.你觉得下面这个句子的意思表述得明确吗?在相应的括号中“√”。(3分)

明光小学女排打败了双池小学女排夺得了冠军。

(1)明确( 不明确( (1分)

(2)请你在下面两个原句上加上合适的标点使句子意思表达明确两句话意思不同。(2分)

①明光小学女排打败了双池小学女排夺得了冠车。②明光小学女排打败了双池小学女排夺得了勉车。6.用自己的话说说句子的意思。(4分)

(1)我劝天公重抖擞不拘一格降人才。(2)默而识之学而不厌诲人不倦。7.按要求写句子。(2分)

u )昨天是我的眼睛骗了我那“鸟的天堂”的 ro 从关党啊!(改为反间何)。我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片加(缩句)

熄据积累的课文片段、诗句、名言填空。( oZ

人们关于读书的见解各不相同。《论语》t4敏而好学 ”告诉

s 们逵书要多向别人请教。朱景提倡的“三到"具告诉我们读书要劭志。曾国藩提出在读书中有三者不可缺少.箔一第二

第三

(2)《四季之美》按照

的黎明:东方一点儿一点儿

——顺序呈现了一年加委的美。有动有静富有诗意。比如春天染上看秋天的黄昏:夕阳西沉那风声、虫鸣听起来也愈发

戒奢以俭”告诉我们要节俭;“一粥一饭半3)丝半缕

”强调的是生活要简朴要养成好习惯。

(4)古诗中的秋天真美!“ 天气晚来秋”和“月落乌啼霜满天 ”都呈现出秋天不同的美。

(5)吟诵有关“蝉”的诗时我会想到: 非是藉秋风。吟诵爱国诗篇时我会想到: 家祭无忘告乃翁。劝诚别人珍惜时间时我会想到:不饱食以终日二、阅读理解(28分)

(一)阅读下面文章完成第9——14题.(共12分)

吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下他坚决抗日尽力为党工作。蒋介石恨死了他把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车敌人就给他看一份电报上面写着“立刻处决”四个字妄图吓唬他要他投降。吉鸿昌看了平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

有一次反动头目何应钦亲自审问要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情有什么秘密!只有蒋介石和你们跟日本勾勾搭搭、尽干些祸国殃民的坏事才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌恼羞成怒。敌人用尽毒刑把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下他说:“我就要永远‘休息'了你让我多宣传几句吧!”

就义那一天吉鸿昌像出门散步一样从容不迫地出发了在刑场上他对特务说:“告诉你们我为抗日死可不能跪下挨抢我死了也不能倒下!”

“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来我得坐着死。”

椅子拿来了吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死死得光明正大不能在背后挨枪。“4那你说怎么办?”那特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”

那特务愣了一下只好走到前面发抖地举起柃。吉鸿昌瞪起两只大眼高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”

枪响了吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出"的生命。但是他那“死也不倒下“的英雄形象却永远活在人们的心里。

9.作者着重写了何应钦审问时的情景对此些胖有误的是哪一项?( )(2分)

A .突出敌人对吉鸿昌的重视 B .突出表现敌人手段凶残

C .表现了吉鸿昌抗日的坚决 D .表现了吉鸿昌不惧牺牲

10.从特务们的动作和语言来看他们面对刑初上的吉鸿昌时内心是怎样的?( )(2分)

A .嘲讽 B .惊讶 C .兴奋 D .害怕

11.关于吉鸿昌的评价下列说法错误的是哪一项?( )(2分)

A .坚贞不屈 B .不畏强暴 C .自尊自强 D .视死如归

12.下面哪一项诗句形容吉鸿昌英勇就义时的情景最恰当?( )(2分)

A .大江东去浪淘尽千古风流人物。 B 我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑。 C .醉卧沙场君莫笑古来征战几人回。 D 臭愁前路无知己天下谁人不识君。

13.文章主要讲述了什么事?( )(2分)

A .就义那天吉鸿昌在刑场上义正词严地斥责敌人。 B .敌人用立刻处决方式逼吉鸿昌投降依然失败。 C .吉鸿昌坚决抗日临死也不向敌人屈服。

D .蒋介石恨死了吉鸿昌把他从天津押解到北平。14.联系上下文理解下列词语的意思(2分)

祸国殃民：

张口结舌：

(二)阅读下面文章完成第15—20题。(共12分)

巫峡赏雾

①巫山多雾。因而有人叫它巫峡。巫峡的雾像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾如同欣赏一幅幅绘画珍品人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。

②山帽子雾大而圆。处在同一水平线上的山峰都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了山帽子雾银光闪闪璀璨夺目。这时由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君骑着马一步步朝草原深处走去。

③半山雾又叫遮山雾。犹如一道慕从空中垂下来将山峰拦腰断。一座座农家小院一片片田因果林便严严实实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起贺敬之先生写的那首诗:“半山的云彩半山的雾。深山力量的人家云雾里的路….”此情此京这是活画出了。一阵铃铛声传来雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝却只闻其声不见其人。

④轻纱雾丝丝缕缕看上去如同落地纱帘。如此珍品非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂轻纱雾慢慢走动起来;于是雾中的山峰也跟看走动农舍也跟着走动牛群羊群也跟看走动;神女峰上的“神女”也苏醒了拖着长裙一步一步……好心的“神女”哟你是不是又安去盗义王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙?

⑤跑马雾气势好生得了!初夏雨后放晴峡谷由找满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群。你挤我我挤你显得浮躁不安。这时从峡口子吹央一阵风浮躁不安的马群便借助风力冲破圈栏撒蹄在巫峡中狂奔起来;窄窄的峡谷哪经得起如之多的马驰聘?一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头有的挤得翘起尾有是挤得竖起禁毛有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中那哳鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声声震峡谷。听来让人心潮溥湃热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾!

⑥巫峡的雾迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己:千万不要被那雾所迷惑。千万千万。却每次都不争气一赏便痴迷在雾中。

15.照样子写词语 (2分)

如梦如幻 ABAC

16.联系文章第⑤自然段跑马雾的特点是什么?( )(2分)

A .气势恢宏 B .朦胧飘渺 C .神出鬼没 D .遮天蔽日

17.文章是按什么结构来构思全文的?( (2分)

A .并列式 B .总分 C .总分总 D .分总

18.关于文章结尾段的分析下面哪一项的说法是错误的?( )(2分)

A .写出了作者的“不争气” 引发读者思考 B 总结全文表达了作者对巫峡的雾的赞叹

C .呼应开头结构完整 D .突出表现巫峡雾的美

19.结合文章联系生活下面哪一项诗句用来形容水雾弥漫的感觉最恰当?()(2分)

A .田夫荷锄至相见语依依。 B .明月松间照清泉石上流。