二年级下册语文书都没有拼音了吗（2年级下册语文教材取消全文注音）

二年级下册语文书都没有拼音了吗（2年级下册语文教材取消全文注音）这场改革，不仅孩子要去迎接挑战，家长也在其中，以后家庭教育引导就会多了，孩子的语文课预习，不能不靠家长来引导和帮助孩子完成。另一方面，家长头疼的事来了，孩子独立预习完不成，就会请假家长，家长您做好准备了吗？取消全文注音，孩子没有家长陪同预习，如何预习课文？以往大家盲目依赖拼音读文的模式已经过去。孩子读起来，读的是拼音，真正明白汉字的含义，文章的含义吗？孩子学习仅仅靠老师就可以万事大吉吗？这样的改革，对孩子确实提升了难度，可从孩子阅读的质量和掌握词语、文章含义提高了孩子理解能力，阅读能力。注音取消后，孩子的所有注意力就集中在了汉字上，告别依赖拼音读法。

以前上学语文课本总是密密麻麻的，汉字和拼音排的满满，看的眼花缭乱，不认识的字，也不害怕，不着急，瞧！上面有拼音怕什么！不预习老师也不知道。。。。。。

心里总是被老师没有点名朗读而嘚瑟。

这样的小聪明，即将到头，又一大教材改革开始了

看到新闻，老师们炸锅，家长们头疼。

取消全文注音，孩子没有家长陪同预习，如何预习课文？

以往大家盲目依赖拼音读文的模式已经过去。孩子读起来，读的是拼音，真正明白汉字的含义，文章的含义吗？孩子学习仅仅靠老师就可以万事大吉吗？

这样的改革，对孩子确实提升了难度，可从孩子阅读的质量和掌握词语、文章含义提高了孩子理解能力，阅读能力。注音取消后，孩子的所有注意力就集中在了汉字上，告别依赖拼音读法。

另一方面，家长头疼的事来了，孩子独立预习完不成，就会请假家长，家长您做好准备了吗？

这场改革，不仅孩子要去迎接挑战，家长也在其中，以后家庭教育引导就会多了，孩子的语文课预习，不能不靠家长来引导和帮助孩子完成。

从小培养孩子们的阅读习惯，识字量的积累显得更重要了。识字不是目的，识字的目的是让孩子会阅读，阅读是各门学科的基础。

语文老师说：语文课不是教认生字，而是教孩子阅读，孩子的阅读量越多，各科成绩就越好。

数学老师说：阅读很重要，关系到孩子的理解能力，你不会阅读，连题都读不懂，又怎么能做对呢？

中国的汉字博大精深，阅读是孩子最基本的能力养成。又一大改革，孩子识字量少，就有点吃力了，赶快让孩子多认字，多练字，凌语速记识字，解决孩子所有学习问题，轻松应对语文教材改革。

留言互动：说说你和孩子阅读的那些日子。（方法技巧均可）