醉翁亭记内容理解习题（九上语文醉翁亭记精选题）
醉翁亭记内容理解习题（九上语文醉翁亭记精选题）（2）颓然乎其间者 颓然：___________（1）觥筹交错 觥筹：___________③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1.解释下列加下划线词语的含义。（2分）
九上语文《醉翁亭记》精选题（一）含答案
一、阅读文言文，完成下列各题（16分）
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
1.解释下列加下划线词语的含义。（2分）
（1）觥筹交错 觥筹：___________
（2）颓然乎其间者 颓然：___________
2.翻译下面的句子。（4分）
（1）树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
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（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
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3. 用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置。（4分）
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4.“滁人游”给我们描绘了一幅什么样的画面？（3分）
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5.你是如何理解“醉翁”的“醉”的？（3分）
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一、（16分）
1.（2分）（1）酒杯和酒筹（2）醉醺醺的样子
2．（4分）
（1）树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。
（2）醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。
3.（4分）①在滁州西南方向的琅琊山；②沿山行六七里处的酿泉之上。
4.（3分）描绘了男女老幼前呼后拥：往来不绝，十分热闹的场景，构成一幅太平祥和的百姓出游图。
5．（3分）作者醉心于山水，醉心于政治清明、百姓和乐，醉心于与民同乐。写醉是为了写乐，醉与乐是统一的。
二、阅读文言文，完成下列各题（15分）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
——《醉翁亭记》(节选)
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
——《岳阳楼记》(节选)
1．解释下列加下划线的词在文中的意思。(4分)
(1)云归而岩穴暝 暝: ____________
(2)野芳发而幽香 芳：____________
(3)而或长烟一空 一: ____________
(4)把酒临风 把：____________
2．翻译下列句子。(4分)
(1)晦明变化者，山间之朝暮也。
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(2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。
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3．分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分)
《醉翁亭记》(节选): _______________________________________________________________
《岳阳楼记》(节选): ________________________________________________________________
4．依据选文，填写下表。(3分)
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篇目 |
写人的活动的语句 |
相同的内心感受 |
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《醉翁亭记》(节选) | ||
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《岳阳楼记》(节选) |
二、（15分）
1.解释下列加点词在文中的意思。 （每小题1分，共4分）
（1）幽暗，昏暗 （2）花 （3）全 （4）执，拿
2.翻译下列句子。 （每小题2分，共4分）
（1）这或明或暗、变化不定的，就是山间的清晨和傍晚的景象。
（2）沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。
3.分别概括这两段文字中景物描写的内容。 （每小题2分，共4分）
（1）主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。
（2）主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。
4.根据选文，填写下表。 （每空1分，共3分）
写人的活动的语句：《醉翁亭记》：朝而往，暮而归。 《岳阳楼记》：登斯楼也；把酒临风。
相同的内心感受：快乐（或高兴）。
三、阅读文言文，完成下列各题（15分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。//土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
——陶渊明《桃花源记》（节选）
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
——欧阳修《醉翁亭记》（节选）
1.解释下列加下划线的词在文中的意思。（5 分）
（1）豁然开朗 豁然：____________
（2）阡陌交通 交通：____________
（3）悉如外人 悉：____________
（4）泉香而酒洌 洌：____________
（5）杂然而前陈者 陈：____________
2.解释下列句子。（4 分）
（1）土地平旷，屋舍俨然。
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（2）临溪而渔，溪深而鱼肥。
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3.《桃花源记》选段已用“/”分为两个层次，请分别概括其内容。（2 分）
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4.两段选文分别反映了作者怎样的社会理想？请简要概括。（4 分）
《桃花源记》：____________________________________________________________________
《醉翁亭记》：____________________________________________________________________
三、（15分）
1.（5分）（1）宽阔明亮的样子。（2）交错相通。（3）都。（4）清，清澈。（5）摆开。（共5 分，每小题1 分）
2.（4分）
（1）（这里/桃花源里）土地平坦宽广，房屋规则整齐。
（2）到溪水边捕鱼，溪水深，鱼儿肥。（共4 分，每小题2 分）
3.（2分）第一层：渔人进入桃花源的过程。第二层：渔人在桃花源中看到的美好景象。（共2 分，意思对即可）
4.（4分）
《桃花源记》：没有压迫、剥削和战乱，民风淳朴，人人自由平等，安居乐业的社会理想。
《醉翁亭记》：百姓生活太平祥和，官员能与民同乐的社会理想。（共4 分，每小题2 分，意思对即可）
四、阅读文言文，完成下列各题（15分）
(甲)至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，大守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（《醉翁亭记》）
(乙)若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟乎！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（《岳阳楼记》
1.解释下列加下划线的词。（4分）
（1）伛偻提携 伛偻：_____________
（2）弈者胜 弈：_____________
（3）春和景明 景：_____________
（4）先天下之忧而忧 先：_____________
2.翻译下列句子。（4分）
（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
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（2）不以物喜，不以已悲。
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3.从上面的两篇文章看，优美的自然景物都触发了文人们的思想感情。请你联系两文，说说两人与范仲淹笔下的“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本区别？（3分）
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4.读了两文，作为中国文人的杰出代表，范仲淹和欧阳修，两人的身上都闪烁着时代的进步的光芒，结合你的所学，请你概括几点体现在他们身上的时代的进步的光芒点。并说说你从他们身上学到了什么？（4分）
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四、（15分）
1.（4分）（1）弯腰曲背，这里指老人 （2）下棋 （3）日光 （4）在……之前
2.（4分）
（1）人们只知道跟太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐。
（2）不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
3.（3分）欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想，范仲淹的“览物之情”是以天下为己任，忧国忧民的思想。范仲淹笔下的“迁客骚人”立足于个人的得失于荣辱，因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。欧阳修和范仲淹的立足点是“民”，他们把百姓的安居乐业作为自己的理想。这是他们的根本区别。（意思对即可）
4.（4分）两人都有先忧后乐的崇高的思想境界，关心百姓，以天下为己任，范仲淹曾经探求过古人的思想，不以物喜，不以己悲，这就告诉我们青少年，应该不管社会环境和外界的阴晴明暗多变化，始终坚持自己的信念，坚定不移。（意思对即可）
五、阅读文言文，完成下列各题（15分）
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（选自《醉翁亭记》）
【乙】昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人①共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之！”玉之言盖有讽焉。
（选自《黄州快哉亭记》）
【注释】①庶人：百姓。
1.解释下列加下划线的词语在文中的意思。（5分）
（1）杂然而前陈者 陈：_____________
（2）宴酣之乐 酣：_____________
（3）树林阴翳 阴翳：_____________
（4）王披襟当之 披：_____________
（5）庶人安得共之 安：_____________
2. 把下面句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
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（2）玉之言，盖有讽焉。
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3. 如何理解“太守醉也”中的“醉”？请用自己的话概括。（2分）
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4.【甲】文中的“与民同乐”与【乙】文中的“写庶人共乐”的内涵有何不同？（4分）
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五、(15分)
1.（5分）（1）陈列，摆开（2）尽兴地喝酒（3）形容枝叶茂密成荫（4）分开（5）怎么
2.（4分）（1）游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
（2）宋玉的话在这儿大概有讽喻的意味吧。（每小题2分）
3.（2分）陶醉于太平盛世，政治清明（或：表面是因酒而醉，实际是为滁人欢乐而醉，为山水之乐而醉，为宴会的丰盛而醉，为宴会中宾客的欢乐而醉）。
4.（4分）甲文的“与民同乐”是指欧阳修（太守）做到的真正意义上的与民同乐。乙文中的“与庶人共乐”只是楚襄王自己的快乐，百姓并未同享。（每个要点2分，意思对即可）
【参考译文】从前，楚襄王让宋玉、景差跟随着游兰台宫。一阵风吹来，飒飒作响，楚王敞开衣襟，迎着风，说：“这风多么使人快乐啊！这是我和百姓所共有的吧。”宋玉说：“这只是大王的雄风，百姓怎么能和你共同享受它呢?”宋玉的话在这儿大概有讽喻的意味吧。
