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中小学教师心理健康教育培训内容(新时代呼唤心教育)

中小学教师心理健康教育培训内容(新时代呼唤心教育)

中小学教师心理健康教育培训内容(新时代呼唤心教育)(1)

中小学教师心理健康教育培训内容(新时代呼唤心教育)(2)

为了进一步推进我校心理健康教育工作的开展,提高我校教师识别学生心理状态的能力,济南高新区劝学里小学(山东师范大学劝学里实验小学)10月11日下午组织全体教师进行了以《新时代唿唤“心”教育》为主题的心理健康教育培训。本次培训邀请了国家二级心理咨询师、济南十佳心理咨询师、高级家庭教育指导师崔美娟老师进校分享。

培训现场崔老师详细地与老师们分析了青少年的心理特征及心理样态形成原因,分别从包括家庭环境、自我认知、人际关系、情绪障碍、学业压力等方面结合实际案例与老师们探讨和交流,提醒教师要加强关注学生之间的关系与情绪。与此同时崔老师讲到在关注学生心理的同时教师也要进行自我关爱,在八大关系中寻找情绪的平衡点,有利于缓解工作压力和焦虑情绪。

最后,教师们从教学实践中提出问题和崔老师进行了深入的探讨和交流,为今后学生培养、家校共育、教学工作的开展提供了新的方法与思路。马新军校长也对本次活动进行了总结。

本次讲座主题鲜明,内容丰富,具有很强的针对性和实用性,不仅加强了老师们对自身心理状态的了解,也提高了大家对学生心理健康教育工作的思想认识,为更好提高教师工作效率和幸福感起到积极促进的作用。

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